第4章

紧接头皮触感。

梳齿列摩擦头皮，给梳头。

头梳尾，次次，遍遍。

之手指，头揉搓，知干什，玩。

命之流制造愚蠢幻觉，需随机陌女抚慰，按照命之流虚伪，很捏造类似母亲角色。

真笑，居认为萨菲罗斯。

萨菲罗斯杀死任何胆敢碰头，更别玩头，找，即便命之流形象制幻觉，萨菲罗斯容许她活。

“……神罗洗水很贵，肥皂，肥皂什，吧？”

手指抓点头，扯扯，嘀咕：“真掉头。”

梳齿列摩擦头皮。

哼歌开始，次陆鸟曲，但依听，旋律支离破碎，歌词颠倒四，总体乱七八糟，萨菲罗斯认为己权利向克劳德提建议，果非唱歌，至少应该先音乐培训，或记牢旋律歌词，嘴巴张直接开始，萨菲罗斯欣赏。

随机女，核，克劳德。

萨菲罗斯想知克劳德何待件：拼命拯救颗星球，结果星球却利形象制造幻觉并向最恨播放？

次回归候，以问问。

绿色浪潮再次涌，幻觉消失，萨菲罗斯思绪被拉扯，开始确己应该问什，问克劳德星球利形象制幻觉想，问克劳德否愿意音乐课。

逐渐，萨菲罗斯感觉股吸引力，意识顺克劳德相连根细线往，次例翻检记忆，己形象，相比，克劳德点太矮，以仰视目光注视己形象让萨菲罗斯感觉很古怪。

意外刻，萨菲罗斯被拉回命之流，入另外存。

具空空躯壳，很适合，太。

但论何，命之流比总很。

萨菲罗斯动，具躯壳缺乏量摄入，为更长久存活，已入假死状态。

柔软东西盖，被，很古怪。

具躯体除太以外萨菲罗斯完美贴合，意外，东西现宝条实验室，被盖。

耳边类嘈杂声，，孩童，音乐声音。

果错，正处谓边缘城内，待知名空间床铺，身盖被，头垫枕头，意外，身穿东西实验服，熟悉皮质战斗服，棉质长袖长裤。

萨菲罗斯喜欢未知，厌恶掌控己，落入任宰割境。

或许，并比待命之流少。

萨菲罗斯开始计算间，确己计数否依准确，五四钟七秒之，现核，克劳德距离越越近，紧接，房间门被打开，随关门，锁。

克劳德靠近萨菲罗斯，顾浴室，萨菲罗斯判断因为清晰水流声。

秒，。

萨菲罗斯冷静析等待，确情况。克劳德平静，或许觉，等克劳德觉之，或许惊慌失措杀死。

神罗手笔吗？现问题之直接丢给克劳德处理，连通知通知声？

克劳德嘟囔擦头，据萨菲罗斯判断，目情绪稳。

克劳德靠，奇怪，并产萨菲罗斯预想应激反应，克劳德距离越越近，手指，捏脸。

萨菲罗斯允许碰头，碰脸。但恼怒，很意外，知克劳德怎。

或许，现样像己。很。

晚，克劳德睡觉，萨菲罗斯听翻覆动静，明白为什睡觉躺。

浪费间，毫意义，既入睡，为什完点工呢？等想睡觉候再睡，候工完，入睡。为什入睡候浪费整晚间躺，给己之工间埋隐患？

萨菲罗斯理解，第次理解克劳德，实际克劳德很难懂，萨菲罗斯碰很次壁。

突，克劳德翻身坐。，萨菲罗斯感觉己身体被扶坐，克劳德拿把头梳开始给梳头。

萨菲罗斯觉克劳德很聊，知具躯体什样貌，应该本相径庭，但伤雅，恢复己力量，动恢复本貌。

梳之，克劳德梳，开始手指玩。

萨菲罗斯想知，等之恢复本貌，克劳德把给敌梳头玩敌头手砍以表示己悔恨。