第60章

严喻抓臂扶，漂水。严喻垂眼陶琢，眼睫沾几滴剔透水珠，被阳光照熠熠辉，陶琢忽挪开眼。

“乱动，”严喻开始教陶琢游泳，“样慢慢漂。物理吗？水浮力……”

“样，伸，划水，……别扑腾……蹬腿……但踹……”

陶琢呛几口，严喻奈拍背。

“松手？”练习午，严喻觉差，准备检查教果。

“再练儿吧。”陶琢忐忑。

“，松手。”严喻，“朝游。”

严喻松开手，陶琢感受身体慢慢浮，试探划水、蹬腿，慢慢向游。

严喻站陶琢身远处，手虚虚接，确保万陶琢真沉，第间把捞。

但显虑。

严喻慢慢向退，陶琢慢慢向游，虽动疏僵硬，扑腾两，但总归沉底，平稳顺利朝岸游。

游泳馆两。阳光透绿色玻璃窗照，洒水，片粼粼金光，仿佛跃动白浪。

陶琢听手掌破开流水清冽动静，断掠耳畔，忽宁静萌胆念头。

陶琢最次浮水换气，深吸口，沉，朝严喻靠近。

许久，严喻正些疑惑，听“哗啦”声，毛茸茸脑袋猛现，破水，扬严喻脸。

“哈哈！”陶琢笑，撞严喻怀，抱严喻脖，“老游泳！”

两具赤/裸少身体搂抱处，滚烫热度，流动，清凉，滑每寸皮肤水珠。

“……”

严喻沉默片刻，松开手，退两步，朝陶琢泼捧水。

“！！！”陶琢猝及防，抹把脸，戴泳镜：“严喻别跑！”

空游泳池打闹，相互追逐打水仗。

陶琢游动狗刨，狗刨动摸边寸寸挪，严喻奈何，最往深水区游，料陶琢浑怕淹死，胆追，严喻回身接，被某拱脸水。

“……严喻。”陶琢被严喻单手揽，靠身，仰头严喻脸。

严喻低头，眉毛微动，跳问号。

瞬阳光斜斜打，落严喻身，落水。金光粼粼，严喻身仿佛流动条滚滚星河。

严喻嘴唇湿润，陶琢静静，忽现己吻冲动。

哪样呢？陶琢重新思考问题。

什候开始，总想严喻，总旁提严喻名字候，脏倏轻轻跳？

“累吗？”严喻陶琢迟迟开口，歪头，些疑惑问。

“等。”陶琢忽挣脱严喻怀抱，七歪八扭游岸。

钟，陶琢拿手机，叉腰，站岸边招呼严喻镜头。

泡水严喻回头：“……”

“陶琢，”严喻表情，“流氓。”

“让拍张吧！”陶琢笑，“，别动，等找角度……”

水清澈底，潺潺流动，光落水，水波纹轻轻摇动，仿佛万条鱼正身边游。

跳跃水珠，光斑，碎金样，星星样。

严喻，水，阳光，回头，安静陶琢。

陶琢怔，抬眼，严喻视线，落，屏幕，拇指悄悄抚严喻脸。

摁快门，：“笑。”

“。”

“快笑！”

严喻拿陶琢办，叹口气，陶琢，露很轻微，奈但宠溺笑。

刻陶琢念净，觉问题答案根本重，严喻。

陶琢摁快门，格，属严喻模样。

“准乱。”冲凉，隔墙，严喻忽警告。

“，私吞，珍藏，”陶琢，“姿势像点重复，再水让拍几张？”

“……”寸尺，恃宠骄。

严喻评价，懒搭理，关花洒，拎东西游泳馆外等陶琢。

清风徐，香樟树光影斑驳。

陶琢，严喻站树，似乎若觉，抬头向。

眼神很柔，落身，比阳光温暖。

陶琢笑，抓湿漉漉头快步朝严喻跑：“等等——”

两并肩，消失径深处。

第25章 暧昧

活像乐谱, 偶尔需些协音程点缀。陶正度极协音程，严喻则温柔调。

历刺耳协音，陶琢感觉旋律悄悄转调。每胖丁课意扭头，身边严喻老师视线, 旋律改变更加明显。