第79章 朋友一起走

果为吃，江落白倒至叫两早。

昨晚她信息给孟婷珊让她早点候，孟婷珊问句她今间给她详细析期考情况。毕竟老师讲讲题目，简单析情况，针性给每细致析。

“，现拿试卷？”吃差之，江落白把东西收拾。

“教室吧，正以班。”宋诗歌些兴奋。

“。”江落白觉错。

江落白书包留座位，锁教室门孟婷珊两走。

“教室装饰挺呀。”江落白，被她班教室瞩目黑板报吸引住。

黑板画动漫物，花草图饰黑板几区，每区展示题内容。

既习，活，娱乐游戏。

教室两边墙贴少书品水墨画。

水平应该老师手笔。

“班品？”江落白侧头问。

“呀，怎样？”宋诗歌边找试卷边。

“很错，虽风格略显青涩稚嫩，但整体观感很，每幅品风格特点样，各千秋。”江落白并专业鉴赏知识，但简单欣赏知识知些。

孟婷珊宋诗歌桌，宋诗歌坐桌位置，让江落白坐己。

因为并排坐讲题更容易，江落白便干脆孟婷珊开始讲，宋诗歌向她边坐听。

江落白孟婷珊情况，孟婷珊答题情况概解。

题目正确答案解题程老师已讲，江落白必再讲次。她需解题目考点，给两析何找相应切入点。

为让孟婷珊更容易明白她讲东西，江落白按题目顺序给她讲遍。整张试卷考点列，树状图把知识点之间关系串。

样目。

讲候，江落白根据孟婷珊答题向讲哪些，哪些存问题。

宋诗歌旁边听懂少。

再讲宋诗歌候，她很容易明白江落白讲思路。

“题目再怎变，它考东西样，换汤换药，以题目第间，想马动笔写答案，想想它考什，整体解题思路怎走，样才容易漏考点，漏步骤，才拿全。”江落白表情认真讲，“想太久，想容易错。”

讲完两情况，江落白打趣:“以为监督，俩完全放羊呢。”

“哪敢哪敢。”两讪。

毕竟身边级几朋友，己希望己断步，靠近，变更优秀。

笑笑间，突教室门被撞开，响声，约回头。