第92章 网络不是法外之地
那么我们刚刚好 · 不归零
顾泽转头想问许青禾什疯，许青禾却等开口句:“别吵习。”
顾泽:“……”
想捶怎办？
顾泽隐隐觉己关注点像漏掉什，但想……
课铃响，江落白赶班任办室。
班任声。
“老师，节课课吗？”江落白敲门办室向班任秦霞问。
“嗯？什吗？”秦霞停手正写教案笔。
江落白向习觉，绩，懂礼，做细致积极，秦霞很喜欢。
“老师，耽误些间，现校网乱造谣，打算报告给校，麻烦解决。”
“造谣？什谣？”秦霞语气冷几。
秦霞向痛恨造谣，更何况她被造谣，顿冒火头。
“网什？以给吗？”
校允许带手机，被校现话场收，江落白直接拿手机给班任。
“老师，以共电脑找给吗？”
校允许带手机，为便网查资料打电话，每办室配台给使共电脑两台座机电话。
“以以，些电脑电话给配，平需以使。”
秦霞很支持灵活性习，味死钻课本。
电脑网，以拓展知识视野获取途径，以丰富活，以短间内转移注意力，给减减压。
现为挤间习，做什赶，吃吃，睡睡，睡眠严重足，容易啊！
江落白电脑登录己qq，找表白墙条“表白”，另外把校贴吧打开。
现已少表白墙评论，但贴吧却活跃。
江落白之并贴吧，教室候听提贴吧，以她猜想应该把议论战场移贴吧。
“老师，。”江落白侧侧身。
秦霞先表白墙情况，再贴吧情况，越脸怒气越重。
“乱！”楼评件影响升江落白品问题，秦霞。
“先等，(11)班声再。”完秦霞办室。
江落白坐电脑继续翻贴吧评论。
评论内容情真实性跨越她品问题。
光绩却品烂、素质、教养、教……
江落白忍住低语讽刺句:“呵，品真，真素质，真教养教。”
知情真伪情况，盲目跟风众，随意评论谩骂，以为网络为己言负责吗？