冷暴力 完结+番外_131

周遇鲜少露样表情，笑，但嘲讽至极。

课候听班背指指点点，恍惚之像回刚开候状态，想该毫意，因为己早习惯。

但次样，身边，叫贺初。

接受，贺初接受，早习以为常情，贺初解。

刻脑灵光闪，忽明白贺初几状态理由什。

贺初害怕开，因为怕习或什，惧怕周遇被孤立，己帮周遇重新融入。

因为之，周遇班处关系因为贺初缘存，果贺初，许陷入被排斥外状态。

实贺初怕——样活再遍，样复开导周遇再次，怕己周遇走太近样被孤立。

谁喜欢样状态，谁怕己孤身。

原即便周遇站身边……怕。

因为贺初。

早该想……，己求样求贺初啊……

“，，该。”周遇随手抓支笔，转两圈。

怎转笔，支笔指间跳跌落，“啪嗒”声响。

李奇回头，眼神询问遍什，却李奇，低头笑，次：

“，贺初。”

听贺初回答，抬头李奇：“儿，忙。”

李奇掺两之间情，再问，迟疑转回。

周遇摊开语文书，随手翻页居《离骚》，句“众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫”，忽戳。

贺初旁边静静神周遇，忽觉己样力。

己担原理啊……即使周遇意周围否环绕，被各式各样原因戳某点，情绪突变，状态连贺初救，让贺初感害怕。

贺初声响，跟搭话意思，周遇动找话，默默书。

安静把己活班背景墙。

周遇本话少，之知搭哪根筋，开始话。

候贺初想跟话，候现周遇双目神，己完全插入状态，安静像气样。

段间贺初觉样意思，单把样状态归结为“冷战”。

贺初高气傲，为做样实属易，现冷脸给，冷战冷战啊，谁为己存错误歉？

实周遇想话已。

怕己开口什伤或阴阳怪气话，引误。贺初似乎气，晚候贺初把房门关，像把周遇拦外样。

课很快，比重点班平班度普遍快截，周遇早提完，贺初度差少，周遇课走神候，总想贺初像以样给甩张纸条，贺初。

真懂底怎。

喝，话候像倒苦水，开口停，记性，以为贺初听话总该点点理解，最码明白样点奇怪甚至思维点畸形。

感觉己被老黄冒犯，知己话点冲，但想贺初以真理。

果被宠以容易恃宠骄，连带期望变。

但实应该为做什，责任，义务。

老黄讲台讲滔滔绝，周遇瞥旁贺初正昏昏欲睡。

周遇手指点痒，等反应候，已撕张纸条开始写字——候意识动总卖内想。

终忍住服软，觉己受够样沉默，想话贺初。