第9章

为整补，整补步骤碎补恰相反，先覆新命纸，再新命纸原破损处补洞。

论碎补整补，目为让破洞处两层纸张，使未破损画部厚度致，加强画结构稳性，避免再度破损。

外，续全色环节，以直接些碎片，必原本画破坏。

实补洞技程安茉样修复师算简单，最难实寻找画相近，甚至相纸。

补洞最材料间纸张，因为颜色、质等原画比较接近。

但并绝，果够找原画材质、厚薄致纸张，倒必非寻求画代老纸。

因为明朝传老纸，容易。

程安茉觉己幸运原因，张伪《竹石图》被她现候，顺带现少空白老纸，正以裁切部碎补。

补洞完之，书画修复便差最步，全，即全色接笔。

全色便慢慢调色，破洞处补碎片调整为画相近颜色，使眼望觉破洞。

因为破洞磨损，副伪《竹石图》内竹枝、石块连续，缺少墨色，些墨色补全，便叫做接笔。

修复半古画托木板，程安茉太急做接笔，取砚台，慢悠悠磨墨。

她手歙砚，为四名砚之，歙砚名头很响亮。歙砚被程安茉找候，砚池部被磕坏角，被胶水粗暴粘，程安茉胶水除，重新修复完。

歙砚质错，墨很快，墨磨，程安茉提笔，旁宣纸临摹贴木板等待阴干《竹石图》。

接笔并做，需原画风格精准把握，接笔才突兀，影响整幅画气质。

程安茉己习惯，接笔之反复临摹，细细体画意境，反复揣摩缺墨部，把握之，才笔。必耗费少间，但程安茉省间。

“玄凤，副画锚点吗？”手毛笔放，程安茉问旁玄凤鹦鹉，“，修复步，必须接笔恢复初才？”

玄凤鹦鹉停程安茉肩膀，片刻，“正扫描，已现锚点——歙砚，否召唤？”

“居真！”程安茉情些激动，但很快她冷静，“等，玄凤。锚点怎歙砚？”

虽很惜副《竹石图》苏轼真迹，但程安茉位伪之颇为奇，因为伪造几乎已达炉火纯青步，以她很期待副《竹石图》召唤谁。

哪知，它谁召唤，程安茉失望，“难必须接笔完才锚点吗？”

玄凤鹦鹉：“否完召唤？”

“急，先准备。”程安茉脑飞速运转，虽伪《竹石图》锚点召唤，但够使砚台，应该识字之。古今语言，但字却相通，待儿若想交流，概靠写字。

笔墨纸砚平板电脑等准备，程安茉才玄凤鹦鹉，“准备，以开始召唤。”

“命令已确认，召唤开始执，已响应召唤，否完召唤？”

“！”

“召唤完，宿请尽快往园林区。”

程安茉愣：“为什召唤点？”

玄凤鹦鹉，“召唤点默认为园林区内随机，若住宅区内随机侵犯隐私。被召唤已抵达，请宿尽快往接应。”

程安茉：……吧，它些理。

推开门，远处星光，程安茉才意识，今她已忙碌整，已黑透。

她记己动开灯，以，应该玄凤动开。，些细节，玄凤很贴。

“指路吗？”程安茉问，“园林区太，晚，找简直海捞针样。”

等玄凤鹦鹉开口，声满恐惧尖叫声远处传，“鬼啊啊啊啊啊！！！！！”

第5章

偏远镇夜晚总格外安静，悬树梢月亮像弯细钩，仅靠漫繁星，足以辨路。

手电筒光芒照亮身片，白荒败园，黑夜类理双重暗示，变愈鬼影幢幢。

“，咱现已园啊。”些颤抖声音声，“听园民期荒现，之附近村民打听候，邪乎，什每晚听孩儿哭声，园牵扯英早逝，门缝往眼被吓丢魂儿什，夸张。”

“怎？园塌块儿，塌儿，很容易。”播瞥眼手机闪弹幕，解释，“园住，之打听，老爷爷很清楚，且儿住辈，哪儿知住住呢？”