番外1：小苏老师·中

高班般按绩，苏老师表现优异，第候顺利开始教高，样熟悉些，虽班级换，但总几认识孩。

高临近暑假候，仲焱修私给苏钰微信。

【苏老师，您之教高吗？】

苏钰收短信挺奇怪，知仲焱修之记忆之完全把待，毕竟世情，情再想，更何况仲焱修比5岁，明才，肯往想，做仲焱修现已活很足够。

回。

【。教高。】

仲焱修几乎秒回，【您教高几班？科理科？】

因为管文科理科英语，以几率，苏钰忙备课，开教班英语，因为带动仲焱修难以管教孩开始认真课，校重视，连最班级让带。

备课些累，伸懒腰才手机，仲焱修话回，【理科，班班。】

次仲焱修再回，苏钰意，几期末考，最近给总结重点，但备课高，毕竟知识点尽相，果懂话怎教？

休息够放手机，继续书。

期末考几，苏钰偶尔监考，正巧监考英语己本班，考场转转，倒为抓弊，想教怎样。

注意名字，因为打乱顺序坐。做停两眼，再名字否符合己期想。

转第排，份卷做算众，但答卷很努力写，卷做题痕迹，优秀值注意，像努力孩苏钰很喜欢，眼名字，赫写仲焱修。让暖，孩，至少努力步，破荒考场交流，：“做错。”

仲焱修早知苏钰站旁边，虽足够努力，底基础太差，以些意思让苏钰份试卷，想听苏钰鼓励，飘飘，但回：“谢谢老师。”

苏钰满意点点头，继续试卷。

考试约周间，绩，开长。

长每次仲夫妻最头疼参加东西，俩头脸物，虽候老师碍各原因太批评，但仲焱修卷绩确拿手，俩舍打孩，久久之，样绩习惯，长候，猜拳式决次长谁参加。

韩樱愫顺利赢仲承，欢呼：“老仲，快给儿开长！”

仲承己依孩气妻奈摇摇头，哪次故意输给她，怎舍让她输呢？头疼想知今怎张通篇0试卷绩。

实，至少期候，仲焱修绩已提高，0跃为30，足以让高兴，但底。

仲承坐仲焱修位置，等班任绩，候捂住绩试图让绩存，但，台班任知讲什忽点名字，“必须重提仲焱修……”

仲承奈准备听班任怎数落儿，等待宣判候忽听班任：“次竟考级五！”

“啊，级五啊……”仲承呐呐重复，随即反应，站身声，“什！级五！”

许长被吓跳，意思歉，问遍，“儿考级五？”

班任笑应：“啊，次仲焱修真质飞跃，跃挤班名额啊。”

仲承坐笑给老婆微信，告诉她消息。

被表扬仲焱修刻正英语办室，围苏钰转，“苏老师，次考级五！”

苏钰些惊讶，勤奋，努努力，五确问题，表扬：“错，接努力啊。啊～接教英语呢，仲，真缘。”

仲焱修：才缘，教班班，才努力呢！

笑呵呵：“样最，苏老师教，呢。”

苏钰笑点点头，“最啦，习吧，班两句情况。”

仲焱修苏钰，坐刚刚坐位置，痒痒，想刚刚苏钰笑容，总觉熟悉很，像早住样。

，早晚让己住苏钰。

暑假匆匆，仲焱修第次样期待开课。课精打采，但想管哪门科习话，苏钰高兴，强撑精神习。

终熬最喜欢英语课，苏钰门候仲焱修，冲微微笑开始介绍：“，高英语老师，姓苏，希望习以愉快相处，懂问题以及像反馈，，开始课吧！”

仲焱修知怎回，突鼓掌，安静教室显颇为兀突，集体向，却以为：“难觉苏老师很吗？难想鼓掌吗？”

现几乎知条件，般惹，更何况霸王虽习现算错，但平若谁惹，喜欢暴力解决，样，知，最怕，但最喜欢苏老师。

理解，跟鼓掌，让苏钰微微些尴尬，“谢谢，打开第节……”

除点，但凡苏钰提问，仲焱修必举手，开始举手，以苏钰偶尔叫别，收仲焱修“友”眼神，吓再敢苏钰课举手回答问题。

苏钰已连叫仲焱修次，：“仲已连续回答次问题，积极动呀，次希望以踊跃回答。”

实问题算很难，想举手，尤女孩，毕竟苏老师长，她想跟苏老师些互动，奈何身凶神恶煞般眼神盯让女孩害怕极，结果仲焱修举手，苏钰叫。

仲焱修意站身，认为最完美音回答问题，苏钰满意点点头，“错，问题答案，因为……”

唰唰开始写，总之尽忽略掉排恐怖眼神！

情况般苏钰背身或低头候才释放恐怖眼神以苏钰，想班真努力啊！

英语偶尔随堂考试，节默写节单词。

教室很安静，苏钰话声音，句，唰唰写。

偶尔抬头，因为怕弊，很喜欢孩努力样。

瞥仲焱修，单词似乎为难，但很快，似乎想，立刻写，写完以表现满意。

苏钰忽想长候，仲承话。

“焱修孩啊，平骄纵些，但孩总……结似。以妈宠爱些。想孩您候竟听话，最近跟妈候，觉孩结似乎被打开，管怎，您焱修命贵。太谢谢您，苏老师。”

结吗？苏钰为单词努力伙，想，若己真帮解开结，再。

帮仲焱修，直以最想做情。

果做话，太。

※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※

原本预想两章写完番外，但，写完……

章开场高，毕业，苏老师番外完结啦！