第850章 单元测试引发的紧张慌乱（3/3）

转眼间，间已九月旬。仿佛场秋雨，第，江城气已变凉爽。杨轶早准备，喊正积极己穿袜曦曦，让她穿校服西装外套。

“粑粑，蝴蝶结呢！”曦曦抓条红色绸带，让爸爸系己领口。以杨轶尝试性给她戴次，但臭美姑娘直念念忘，她觉样更，便每戴。

，杨轶更欣赏曦曦件黑色西装外套，穿，姑娘格外秀丽、素雅！，果她让两手身侧跟鸭样摇摇摆摆，气质应该增添几文静！

“曦曦，听粑粑，今考试，吗？”墨菲坐沙，手按曈曈撅屁股，让爬远，边关问女儿。

“呀，考试呢！”曦曦才想，挠挠脑袋，些迷糊。

单元测试，，姑娘考试显什特别反应，她甚至考试跟她之参加汇嘉试联系，觉应该样简单东西。

尝试“考试”之，曦曦非常紧张慌乱，尝试之，曦曦害怕！

考试跟老师聊？

什困难呢？

何况，曦曦考试绩概念，她觉考试考试，考怎样，似乎太影响。

或许跟杨轶墨菲曦曦教育式比较特别关，曦曦谈论考试绩重性！即便曦曦试取很绩监考老师很高评价，杨轶轻描淡写笔带——顶简单夸奖几句话。

现妈妈提，蹦蹦跳跳校跟己伙伴玩曦曦才想考试，，她变焦急。

“今加油哦！”墨菲竖手掌，笑，“，give_e_five，麻麻祝马功！”

“嘻嘻！”曦曦笑，踩她粉红色拖鞋，啪嗒啪嗒跑，伸手拍拍妈妈手掌，手拍手，她才乐疲问，“麻麻，什马功啊？”

“唔……问问粑粑！”墨菲囧，她些语，，并懂何解释。

……

紧张情绪实传染，别曦曦考试放，但校，曦曦现班些，她由变些紧张。

陆晓瑜忧忡忡皱眉头，换平常，两姑娘碰头，叽叽喳喳很情，但今，她抓笔坐，似乎提谈兴。

“鱼儿，怎高兴啊？”曦曦歪脑袋，关问。

“因为今考试呀！”原，陆晓瑜提谈兴，太紧张，现曦曦开头，她终找情绪泄口，“曦曦，害怕呢！”

“哎呀，怕什呀？”曦曦解问。

“怕考试，考试考，爸爸气。”陆晓瑜瘪瘪嘴，声，“，，鱼儿，认真习，考试，，给电视！”

“给电视？”曦曦吃惊伙伴。

“呀，以样呢！”陆晓瑜嘟嘴巴，力点点头。

陆晓瑜以接受幼儿园教育，真考试，以陆晓瑜些感受比较深，遇考试，便紧张。

曦曦关切愁云密布伙伴，儿，她想己。

果己考试考，爸爸让己电视？

果样，电视滋味太糟糕！

姑娘由些紧张，坐位置，胡思乱想。

晨读课，刘萱萱抱叠试卷，走班。曦曦眼巴巴讲台招呼每组组长帮忙卷刘老师，紧迫感越越明显。

刘萱萱老师比较耐，她知很朋友第次考试，便花挺长间，给讲解考试流程，最台脸蛋绷朋友，笑：“，单元测试，很简单题目，别紧张啊！”

“，，想考试……”曦曦听远位置，王磊磊正委屈嘀咕，眼睛红红，似乎哭样。

曦曦恍惚间，仿佛回入考试，很伙伴哭稀哗啦。

，今算，长缘故，部紧张，像兰馨，她明显淡许，点初样哭想。

试卷，刘萱萱老师讲台，题目给朋友念遍（怕懂字），曦曦跟老师读题，预先浏览遍试卷。

咦，像难呀！

试卷题目，八题，附加题。

基本题，跟数数关。像第题，给幅图画，朋友数数苹果、兔、花朵、鸟、金鱼数量等等，接图案括号，填它应数量。

毕竟曦曦她第单元数数，扩展加减乘除。

但数数，似简单知识点，题老师以给难度题逻辑！

像几题简单数数填空题，连线题——图案但相数量连，逻辑判断题等等。

最难附加题，它给幅图案，画男孩，女孩，以及旁边相杯剩水，题目男孩女孩喝样少杯水，剩，问谁刚才喝最？

题应该非常，理解正确题目，便解答，但脑筋转弯朋友言，题点复杂，果思维扭转，很朋友意识选择杯水最男孩！

些题难倒曦曦兰馨，两姑娘，春田幼儿园候，虽太深奥数式，，老师指导，她逻辑思维力锻炼，脑筋转比较快。

刘萱萱老师念题，最念完附加题之，曦曦便想答案。

“嘻嘻，知怎做拉！跟，因为丽丽水剩很少，以，以丽丽喝很，她才剩少！”姑娘试卷，高兴跟身边陆晓瑜。

陆晓瑜懵懵己桌，知她理解曦曦告诉她解题思路，被曦曦番“操”弄糊涂……以告诉别答案吗？

以，但曦曦考试纪律知……

但恰巧，刘萱萱站曦曦排远处。