第202章

现既旁观剧，偶尔阿哈，别让祂欢愉爆破切。

「达结局：组。」

获史以最简单谈。

「希望，希望，永远，永远走命途。

某位星神期望，某几位星神期望，名为曳光名客忆之。」

结局相比，现入b选项显些刺激。

壁炉燃烧火，它存否被称？

。

火焰具温度它物理属性，情感慰藉，燃烧壁炉火焰暖意，并拥属性。

组织，样。

壁炉之，至冬收养培养孤儿，被壁炉之管理愚众第四席仆带回间点，正仆更替间点。

必任仆，已让易反掌。

让壁炉之孩。

磨死任仆，接被资本剥削。跟现活相比，肯阿蕾奇诺手底更。

确什。

阿蕾奇诺样，为被她捡员，整体精神状态奇怪松弛。

直放假直休息，玩管够，吃免费，想触手及，松弛。

很爱。

堆各故故孩，精神状态足够稳。阿蕾奇诺查背景，确实很爱，算孤儿被她捡回，依旧被爱。

宁己死，让活。

以现她回壁炉之路。

因为背景板仇敌。

背景故父母，迹应由开拓阿基维利浮黎轮流扮演。开局两父母，由阿基维利演，另由浮黎演。

背景故仇敌，则由具卡1具卡2提供具体迹，顺便融合本土迹，现博士操。

模拟器缝合操，为让背景合情合理，评价，普通孤儿。

「休假休太容光焕。」它写，力透纸背，入木。

额。

什候精神状态适合玩游戏？果模拟器游戏内容太癫吧。

确模拟器游戏内容问题。

它：「信。」

休假休容光焕，壁炉之星期，已全全意投入游戏，努力做跟龄孩。

放弃星期，每床放弃，最辗转反侧，想，摆吧。

明智选择。

旦开始摆，现，孩总以找比较安静，以跟待块，找比较适合睡觉东西，睡整。

开始很适应，习惯安静。声，余动静，呼吸声。

孩呼吸声，让以为。

但直跟，太想跟交流，句简单“别跟”迟迟。

，勉强己习惯，以跟距离亲近点，找睡觉东西范围跟扩。

算朋友？

想。

度最初适应期，才被阿奇雷诺安排习。她确实关理状态。展露赋，获更由。

，展露赋战斗，智力，跟悲剧源之席博士样，研究颇才。

第111章

开始跟伙伴海底基，汐藻海露花，套潜水设备，跟伙伴随波追流。

安静往往海，海枕随便什东西，睡刻，伙伴享受静谧，需担负防止睡死海底责任。

意「」。

「」之。

某间点，水挣脱潜水装备防护，海底努力睁眼睛，朵海露花。

赋开始展露因为想脱离潜水设备清楚朵海露花，想隔头盔海底命。

被伙伴拽才安全回返，开始手改造现潜水设备，试图让水亦以由。

“理由？”

被知识齿轮填充脑袋专注状态挣脱，才处理被屏蔽信息，迟钝，空茫，“想构造朵海露花。”

“活，需水，需齿轮。”

“但设备很难受，舒服。菲米尼让海倒转，海水淹整枫丹，枫丹愿，化水底呼吸器官，至少现以。”

“父亲，真以吗？”

幼童眼流露渴望，肯她想，她坚走己设想路，样顽强。