第499章 人不打，不听话

玉琢，器，打……听话！

既教弟，原奉理便简单原则。

老实揍！

白悠身为琅琊阁少，般，本意倒坏，但性顽劣，爱读书。

仗脑袋聪明，母亲宠爱，平琅琊阁内霸，很少够付，但估计己想，己兴，想捉弄空六魁首之名，却明书呆男，倒害己入火坑，且眼跳之势。

原开始教读书，便调整间，每申至酉按抽察功课，指点些问疑难，并且布置新功课，间倒管，关键第准查问啊，旦白悠记熟背利索，，直接拉顿板。

白悠痛苦啊，绝望……

开始总跑母亲苦诉，但让想，平己依母亲，却每每忍笑意帮药，切，但却实现半点……

，白悠终隐隐确，己母亲恶魔先谋。

想让母亲帮己解决问题，己想办。

课之，便开始故意提些疑难问题，刁难原，想让原知难退。

“堂堂琅琊阁少，想教，本吗？”

但让想，招却什处。

翻尽书藉，找些疑难问题，倒半被原随口解，真些解，原便直言懂，笑眯眯问白悠哪问题，何想问题，若白悠答，潜思索，第给白悠回答。

若答，顿打，别原因，刁难先，该打！

再白悠开始故意装傻，原教导东西，已讲清清楚楚，懂，原处理简单，懂关系，全部背以，倘若背？

顿打！

至装病，装死，离走等等招数，更使知少回。

但，原本身便丹师，病病？

离走话，更干脆，逮往阵困，走嘛，让走！

数月间苦苦斗争，白悠真怕原，决找谈谈。

“直打？”

很认真原，：“，打孩丢吗？”

原转头眼，：“忘问问题之称为先？”

白悠脸色变，转头跑。

原抓回，顿打。

白悠揉屁股：“先，直打？”

原：“听话？”

白悠：“男，己思想，己尊严，遇想东西，，但些东西愿，或许想，但候再，应该晚，实已很东西比别，打，为什呢？”

听话，原点点头。

点倒承认，白悠渊博，底蕴悠深，东西确实很，别纪，但文理，丹符阵器，诸般问，真常骑马赶，甚至连原承认，算己初入青阳宗，为真传弟之，东西，怕今白悠。

沉默，语重长：“为……”

“，打为名义伤害……”

白悠明显早想辞，立刻反驳：“为，但让变听话已，但听话，什展呢？最变另外，原却已存，或许比更呢，毁途啊……”

边边指书阁之外盆盆栽，叹：“，像盆花，它本以由长，为任何它想为模样，但削减它枝丫，逼它长现夜壶形状，但谁想它己愿愿意长样呢，谁知它原本该样呢？”

原些诧异白悠眼，想讲理。

“既问，便回答！”

认真：“且记，回答次！”

白悠做辨论准备，认真：“吧！”

原身体微微倾，低声：“打，因为别先敢打，以打，才表现跟别先样，样，才直呆书呀……”

白悠脸色惊：“……讲理！”

“聪明，难明白理平等情况讲？”

原脸色沉，：“现点本，跟讲理资格吗？”

边，边根特意最坚韧紫竹削戒尺取手，轻轻拍。

白悠跳，怒：“早晚比厉害……”

原冷淡眼，：“现？”

白悠脸色变，沮丧摇摇头。

原：“该怎样呢？”

白悠乖乖抱原布置功课回复习。

原点点头，想：“确实聪明孩！”

……

……

便，原琅琊阁呆间，实际早超之六考赚间，依琅琊阁之规矩，间之，便提醒，暗示读书之，该离开候，但今原琅琊阁少老师，谁管？

仅，平应待遇倒提高少，楼更精致，每月灵精放。

除每依例抽辰检查琅琊阁少白悠课业，教导些新识之外，余间，便仍醉阅读书阁诸般典藉，处，随今每抽辰教导白悠，倒使终痴迷状态慢慢走……

原做，最容易入痴。

旦入痴，便想做件，做极致罢休。

次读书，，甚至已忘记己琅琊阁初衷，书状态，直今，才想，己除书，考虑些修问题……

，便再次每抽部间，推衍并修炼玄黄气诀。

琅琊阁内，接近两间，实少书，领悟少新东西。

些领悟，点点融入玄黄气诀之，便使己修为再度突飞猛。

因玄黄气诀领悟提升，论根基，神通威力，或身等等，飞快提升。己修为估计错，入琅琊阁，修至理，神通玄，领悟变化，融入身修为，帮助确实极。

入琅琊阁之，修为刚刚迈入金丹境，今两领悟，却隐隐开始突破金丹高境门槛，代表，玄黄气诀第卷推衍功半。

最初玄黄气诀，打根基开篇，连完整卷算。

，借罡五雷引，重新玄黄气诀，最终互相弥补，结紫丹，才算完整第卷，使玄黄气诀玄，补足完整神……

结紫丹之，原意识想提升己实力，继续修炼玄黄气诀，便需融入尽变化，便第卷，虽以玄黄气诀为基，却已算全新神，今神，正被原停推衍，品阶段提升。

若刚刚结紫丹，悟透变化本意，玄黄气诀算低阶神，神威显话，随数变化容入，便已为难阶神……

尤入琅琊阁之，梦寐以求机遇，数珍贵典藉，融入更变化，便使玄黄气诀第卷推衍飞快提升，候，倘若易楼高再评点话，想必玄黄气诀，便已以阶神，升高阶神程度！

，原开始临问题……

“倘若依速度，真玄黄气诀变化推衍极致，今算神阶段玄黄气诀，否以现新变化，升阶仙，甚至更高阶程度？”

“候，岂以借玄黄气诀……”

“……修炼至尊元婴？”

念头，使本平静境，泛涟漪，难以止息。

想留琅琊阁机之易，便忍住想：“己至尊元婴师尊赐，昆仑山教，族支持，……难打孩打？”