大明守村人 第308节
大明守村人 · 农家一锅出
把轮放船最简单，左右各轮，转弯难，装差速器。
即便现马车，马拉，咱改装蒸汽机动力车。”
长觉跑各县卖爆米花棒应放运输，造蒸汽机间。
第434章 工双牛放
朱标目光放旁边辆两轮马车，丘村马车，运蒸汽机。
想之乘坐火车，车头，带车厢快速。
现给辆车，显速度更快，马车两轮。
走候把端压马牛身，停候柱支撑。
候少支撑，车辕杵。
“改四轮，像轨车样，转向怎办？”朱标开始考虑实际应。
“除差速器，咱以加转向轴，等技术问题皆问题，很解决。”
长表示担忧，村技术储备。
朱标：“……”
队伍继续，距离修建停工差辰路，昨实赶。
附近百姓孩百姓领量爆米花棒，告诉放两，潮湿碰水坏。
朱标憨憨陪为孩送文房四宝图识字书，管呢！
凤阳朱元璋老，太乡，必须表示。
，边建营，果工程停，留本负责守石料，木料全运走造船。
建筑长野草，七八岁放牛娃放牛。
旁边开菜，打架知豇豆或黄瓜。
驱赶放牛娃，职业比较厉害！次朱闻图书馆管理员。
娃娃放两头牛，嘴含片柳叶，吱啦吱啦吹调。
队马，娃娃凑近：“太殿？咱吗？给磕头。”
“磕头，，吃爆米花棒，先洗洗手。”朱标机灵孩高兴。
“太殿？咱给磕头哦！”娃娃朱标跪，磕两头。
“怎知咱太？”朱标问。
“咱问太殿，别谁敢替太回答？吧？”
娃娃端水盆，洗手，知擦香皂。
“聪明！”朱标笑。
娃娃拿米花棒咬口，眯眼睛，满脸享受模样：“哪！玩意儿咋做？应府东西？”
“懂少啊？”朱标兴趣。
“咱识字啊！算术呢！应府，图书馆，给咱买回图识字书。
咱放牛识字关系，咱放牛为，怕畜把咱带菜给祸害。
兔、獾，畜什，咱带，耕两头牛。
咱识字，听咱，咱教识字算术，跟侍弄菜。
收菜，些给，些拿卖，攒钱买纸墨。
咱叫刘光朝，光芒光，朝阳朝，义惠侯咱远房叔爷。”
娃娃介绍，关键物义惠侯。
初义惠侯刘继祖给朱元璋，让把亲安葬。
娃娃显跟刘继祖联系，够应府做情，买书给娃娃读。
“何啊？”朱标听话，顿觉亲近。
“啊！香皂肥皂，香皂寻常让，贵！知太殿，反正咱每放牛菜，顺便练字，等等。
给太殿磕头，实感谢陛，把修建先停停，咱啦！”
娃娃副肺样，谈论情。
“怎？”朱标奇。
“累呀！咱帮忙，累，咱原头牛，累死头。
现，现五头牛，买头，两头，两头牛岁半口。
已耕，带先耕菜。哎呀！吃土。土吃吗？
太殿等咱，牛总吃土，月。”
娃娃话候始终扭头牛，牛吃土，急。
“长！”朱标长。
“瞧瞧，吃土啊！”长跟走，憨憨旁边‘土，土，吃……’
娃娃把牛牵，脸奈表情。
长近，先观察，再牛嘴，果岁半口，换颗乳钳齿，另颗掉。
乳钳齿掉，长钳齿并怎。
“缺钙？哦，缺磷，……喂……苦盐啊？嗯！再加骨贝粉石灰石。”
长边判断边憨憨，憨憨手放胸口位置，指头回动，手语。
实慢慢，够，现急，需技术指导。
娃娃听，眉毛挑挑：“啥啊？”
“光朝，吃河螺河蚌吗？”长回答，反问。
“吃，容易病，喂牛？牛吃东西？”
娃娃理解力很强，错逻辑思维力。
“吃壳，把壳焙磨粉，加石头，苦盐。
新牙，另颗掉，缺些东西。
喂牛吃，牛吃土，咱队伍，拿给，包括青贮饲料。”
长耐为娃娃讲，队伍牛马，因为牛比马照料，带累赘。
且带少牛断奶母牛，母牛继续产奶几月，路奶喝。
各饲料备，因为牛马缺少营养问题。
娃娃露惊喜神色：“真？咱牙，咱嘛！它俩总想啃石头，把牙给啃掉怎办？拦。”
话，两头牛牵，娃娃激动朱标：“太殿，手专门养牛？听，感觉很呢！”
“咱哪敢让专门给咱养牛哇！给带回图识字书，丘村情？位丘村朱长。”
朱标笑摇头，摊手，让长专门养牛？
“哇！丘村长？知，咱知，咱书丘村，丹青图书馆。
长啊？懂真，，丘村太殿村。
丘村孩为太殿培养，哎呀！吧？哥哥、姐姐，？”
娃娃果逻辑力强，现秘密，向丘村孩，瞪眼睛喊。
第435章 且使民
专门饲料取，两头岁半口牛喜欢，低头猛吃。
很候动物己知身体缺少什，想办找吃。
跟圈养，圈养牲口。
两头牛显被娃娃给限制住，哪怕想河边喝水候吃点带壳。
己牛吃开，娃娃吃米花棒非常幸福。
“亏咱等太殿磕头，像吓跑掉，咱牛谁给治？”
娃娃逻辑清晰，因为己留给磕头，以牛才救。
两头牛啊！刚刚长干活，给病死，辈忘。
吃根棒，娃娃依旧吃牛：“养牲口咋？”
“识字吗？给两本书啊？本养殖，本植。”丫头笑问弟弟。
“给，谢谢！咱认识字紧，咱找认识问啊！样咱更字吗？”
娃娃丝毫怕识字，己套理论，问。
丫头转身把两本书找给：“官府般教。”
“听，咱，识字，现教，咱估计己忘。
书咱留，教给更，陛老，咱比别处做。
听丘村什，教咱点啥？咱准儿努力。”
娃娃本官府情，显印象深，太，虽现。
朱标刻声：“建牲畜禽饲养场，专门负责。