第二钢琴协奏曲_第16章

谭硕，即使身边朋友话常常真假掺半。存逗弄、开玩笑，善意哄骗、转移注意力，让再想些难，则纯属敷衍。果够解，很难清表现究竟属哪情况。

秦海鸥觉，通段间相处，己已开始点解。把刚才谭硕柳阳之间话仔细回忆遍，觉谭硕些基本以划入敷衍范畴。谭硕虽回答柳阳问题，但实际却什透露，连龙津镇居程句话轻描淡写带。除以曲件，真实历仍知。

结论极刺激秦海鸥奇。怀疑谭硕告诉柳阳理由真。谭硕底为什改卖米粉？因为写品、认，因为失创灵感热情，已写品？真已停止创吗？果真，为什偏偏选择音乐完全关职业？些秘密瞒别？……

秦海鸥意识谭硕身未知部比己认为。但刨根问底式，别愿意透露，顾感受贸询问。

想想，终挑选两最基础问题。觉果两问题，谭硕应该介意告诉答案。

问：“哪校曲？哪毕业？”

谭硕果再敷衍，直接校名份。

秦海鸥为惊喜：“师哥校友，比高届！”

“吗！”谭硕笑。

“叫肖聪，认识吗？”秦海鸥。

谭硕回忆：“知，但熟。”

“机介绍认识！”秦海鸥。

谭硕点点头，提另件：“觉刚才弹‘拉’，处理够。”

“哪？”秦海鸥洗耳恭听。

谭硕想想：“弹太快，觉应该稍微慢点，更力点……具体位置理由谱才跟细。”

客栈米粉店已遥遥望。两，谁思再讨论，双双直奔午饭。

第八章

秦海鸥受太赞誉，周围数崇拜、羡慕期待目光待。龙津镇之以让感身放松，因为把平凡普通青待。尽管柳阳开始认，但她直很注意寸，因并给带压力。

秦海鸥本些担午令谭硕态度改变，担谭硕知身份今情况之，像样随意聊笑。但很快现担余。谭硕表示赞赏，困境表示关切，但论赞赏关切，透股谭硕特淡，尤知理问题候，谭硕反应反应样。谭硕似乎并认为很严重问题，并且立刻为指困境最为乐观。两离开咖啡店往回走，路谭硕言谈往常样，两间气氛并因为刚刚切受影响。让秦海鸥终放。

现彼更解，谭硕已知秘密，以谭硕抛开诸顾虑。件令高兴。秦海鸥本饿，加之情舒畅，饭吃比平些。珠珠客栈楼望两回，院便扑阳伞桌旁埋头扒饭，顾抬头她眼，谭硕罢，秦海鸥竟样，珠珠头奇怪，楼问：“做什，饿样？”

谭硕边夹菜边随口敷衍：“轻长身体，吃很正常。”

珠珠懒理，转头秦海鸥。

秦海鸥正吃香，想午，难免些焉，感受珠珠视线，抬头她正己，顿慌，编理由，情急之假思索照搬谭硕：“……长身体。”

谭硕旁边笑把饭喷。

珠珠瞪眼，向秦海鸥，色变点严肃：“秦啊，别被带坏，伙整嘴话，近墨黑懂懂？”

“嗯，嗯……”秦海鸥知己犯傻，辩解，住点头。

珠珠瞪谭硕眼，告诉秦海鸥厨房锅饭，才走。

两狼吞虎咽吃完饭，秦海鸥惦记谭硕回路“处理够”，便问底哪够。谭硕：“跟！”身向米粉店走。

秦海鸥跟谭硕门入米粉店，店正忙，阿毛终吃完饭回，激动喊：“老板，秦哥！”

谭硕装听，脚拐，直接走楼梯。

米粉店门处条通往楼狭窄楼梯。秦海鸥知谭硕平住楼，但却，现谭硕带己，顾阿毛，回头冲喊声“儿帮！”，紧随谭硕楼。

谭硕站楼门口掏钥匙，秦海鸥问：“‘拉’谱？”

谭硕：“，找才知。”便拧钥匙开门。

门仿佛另世界。

谭硕推开门径直走。秦海鸥跟往走两步，却走动。

整间通敞屋，间障碍物，眼望尽头，门左手边隔厕兼卫浴间。屋墙边挤挤挨挨排列书架、柜CD架，凡装东西塞满书籍、谱CD，装例书柜顶部，屋便谱摞摞堆，管否摞整齐、规模垮塌件。

外屋包括张凌乱单床摆窗电脑桌。张单床塞几竹条筐，知装什。电脑桌支台式电脑、套音箱块电键盘，余桌全被纸张乐谱覆盖。最令忍受板——谭硕先知摆弄什，竟板铺满谱，堆摞，则被翻开平摊。秦海鸥迈入门被谱阻碍步伐，低头，觉房间根本以脚，站住动。

“愣干什？快帮忙找！”秦海鸥举步维艰候，谭硕已轻车熟路踩谱之间空隙走书柜翻找。秦海鸥觉房间找份谱难度实太，茫问：“怎找？”

“找边，找边。”谭硕挥手划，慨部署。

秦海鸥办，硬头皮找，幸久听谭硕“哦！”声，似乎找。忙转头，却谭硕手拽柜顶摞谱最本，正使劲往外抽。秦海鸥及开口，谭硕已管顾把本谱抽，柜顶谱因歪，“哗啦”声整摞砸，激片灰尘。

“找！让啊……”谭硕边边手谱吹吹，打开谱翻阅。秦海鸥终，趁翻阅谱工夫砸谱本本捡，重新摞整整齐齐堆。

“儿呢！”谭硕指谱。秦海鸥把脑袋凑，拿正拉赫马尼诺夫《第钢琴协奏曲》总谱。谭硕指第乐章某几节：“觉把弹轻快点。”

“为什呢？”秦海鸥问。

谭硕想想，直接告诉原因，几节之、之部联系，为把段音乐重新梳理。秦海鸥初甚明白谭硕意图，听完提几问题，谭硕便给详细讲解番。

秦海鸥越听越精神，因为现谭硕析品思路熟悉思路很样。钢琴老师指导，往往先技术角度品剖析，再演奏式及带效果探讨筛选。典型演奏思路。谭硕思路却并非。谭硕为秦海鸥讲解更音乐本身：音乐何片段展，曲为何让它样展，通样展，曲想表达究竟什。以创视角待音乐。它演奏角度，品思考更为深入。让秦海鸥感很新鲜。觉谭硕为打开扇新窗户，尽管窗外样风景，观感却变化。变化为带新启灵感，令惊喜。

认真听谭硕完，独思索儿，觉意犹未尽，很想立刻钢琴试验。谭硕钢琴，块电键盘。秦海鸥退求次，摸摸谱：“以让再吗？”

谭硕知兴致，想己琢磨，便谱递给，随手指：“己找坐吧，楼。”

完便门楼，秦海鸥独留屋。秦海鸥谨记己客，先电脑桌转椅，应该平常坐，觉宜动，旁单床，觉宜动。最终床脚现木凳，便摊谱按照它摊放顺序稍微归拢，腾块空，木凳拿摆，己坐木凳，把谱放膝头。

样坐以，并立刻拿谱。现已知房间楼米粉店样，谭硕活部。麻雀虽，却五脏俱全，论听音乐、书创，以。米粉店，空间属谭硕。通柳阳反应秦海鸥感觉，谭硕似乎直外世界隔绝开，楼楼之间条严格界线，活两部交集，互干扰。

秦海鸥再度细细打量房间。知谭硕每必睡午才床，以为米粉店老板喜欢偷懒养习惯，今习惯新。忍住想象谭硕店候，做些什：刻样捧谱思索吗？伏电脑桌写东西直深夜？或躺单床听些CD架挑选CD？