第919章 用语言描绘外面的世界

听林依依开场白竟介绍，石校老师些习惯。

但像聊常般语气，却让觉，似乎本该。

林依依并猜测什想，按照己节奏继续。

她老师，讲话。

哪怕世她把意做全球，真正听她话，最候七八。

些她司核员，，想听她位老板训话，机缘。

因，次临，她半点紧张，。

开场白她放松情绪已。

随她句话，别反应，东栩便已率先鼓掌。

鼓掌儿，带头，很快便跟。

间，临教室掌声雷动。

林依依向东栩投含笑眼神，抬手压压，掌声便停。

她扶扶讲桌话筒，实话筒关。

因为，她想内力己声音传每孩耳，让记己今讲内容。

短暂寂静，林依依继续开口：

“弟妹，正式介绍，叫林依依，差，另外考入。”

等反应，林依依便开正式开始堂开课。

，准确，应该场演讲。

“或许问，怎样？以考？”

“更想，别什？为什考，令许羡慕？”

随林依依演讲正式开始，教室内师由竖耳朵，目光炯炯讲台。

“想告诉，很，般迷路。”

嘶——

听话，临教室传倒吸凉气声音。

但很快便安静，谁敢更嘈杂声，影响别听堂课。

林依依并被倒吸凉气声音影响，继续按己节奏。

把己四口刚闹尴尬告诉，听众津津味。

仿佛己跟林四才浏览圈似。

孩更听些信息，感觉识广阔许。

曾最茴龙街，知宽广，才现，己竟像井底之蛙。

，期间，林依依解释，入标准，及招条件。

听越越认真，越越期望，，己走座充满文化底蕴校内。

“觉，最？”

把闻享，林依依突问，“觉，考，？”

师纷纷各思想世间被唤回。

充满期待目光向林依依，等她答案。

东栩却隐隐替少女担忧，怕她话题开太，收场。