第3节

晚阮春秋接阮萌放刚回区，秦楠车正走，秦楠摇车窗两打招呼，问阮萌，“萌萌，今校切正常吗？”

阮萌坐车座仍低头写写画画陈默，想今午尖叫，但现告诉秦阿姨话，像孩告状样，她己平调皮捣蛋少做，以最喜欢告状孩，最她点点头回秦楠，“挺正常。”

秦楠露丝放笑，动车回停车位。

阮萌回把本给俞华，顿夸奖，现她更喜欢陈默桌，恨每帮助次，获更夸奖。

转眼周间，陈默仍旧任何话，阮萌除尖叫声，知话声音什样。

每活习惯变，校服穿整整齐齐，每吃早餐模样，每书桌擦两遍，连叠手帕顺序改变，阮萌甚至开始怀疑机器。

因为次尖叫，胖短间再找麻烦，背偷偷给外号，叫‘哑巴’。

课间玩候，赵文赫问阮萌，“桌怎奇怪？”

段间秦阿姨做些披萨蛋糕饼干之类东西送，阮萌贪吃，秦阿姨手艺很，吃总感觉陈默应该点报答秦阿姨，她意识开口护陈默，“哪怪，除爱话，再什样。”

赵文赫扶扶厚重眼镜框，吸鼻，“之聊。”

“挺聊，算奇怪，喜欢玩，总爱做数题玩数独，些东西头疼。”

赵文赫脸佩服，“头疼，最烦数。”

-

午活动课，阮萌赵文赫手抢魔较劲，钟，转转怎把颜色，班长叫她名字，“阮萌，轮擦黑板。”

阮萌应声，把魔随手扔桌，擦黑板。

擦完黑板，阮萌回座位，现刚才扔桌角魔刻端端正正放正间，且颜色，她诧异瞪圆眼。

几秒间，怎己？

她向旁边低头玩数独陈默，拿魔问，“？”

陈默快速瞟她眼，微点头。

阮萌些相信，她把魔转转弄乱，递给，“再遍。”

陈默脸什表情，但伸手接魔，眼眸低垂，魔六向端详遍，手指快速转动。

阮萌手表计数，共四五秒间，组魔。

阮萌惊讶张嘴巴，想桌挺厉害。

陈默魔递给她，她手接候手指碰触手背，仿佛触电般‘嗖’缩回手，书包拿手帕，手背擦擦。

！？

阮萌第次样玄乎，她把魔随手扔桌，脸语陈默，刚想夸话喉咙咽回。

-

间很快两，阮萌以为桌永远话候，情现转机。

级每周五午节体育课，往常体育课老师总让己绕操场跑两圈之由活动，但次，老师让两组玩羽毛球另外组战。

赵文赫原本想阮萌组，阮萌率先选陈默，像性格肯愿意组，毕竟吃嘴短，委屈己组队。

巧合组队完，最剩赵文赫胖两，两为组，赵文赫胖选择阮萌战。

阮萌陈默像往常样存感样，声旁边嘱咐，“待战候喜欢打把球交给。”

陈默她，望体育老师向，她随眼神望，体育老师正另外老师打羽毛球。

阮萌仍旧副沉浸己世界样，撇撇嘴，运动类项目阮萌比较擅长，以战两她觉绰绰余，希望待陈默给己拖腿。

胖先球，阮萌陈默盯体育老师，站间准备接球，胖虽身体比较胖，但身手非常灵活，打羽毛球样很熟练，赵文赫两间配合亲密间，几球阮萌些吃力，最，球飞向阮萌候，阮萌接住。

阮萌胜强，她捡球，低空球，胖灵活接住，圆胖脸色露意笑，回球高空球，阮萌正准备退接球，陈默站她身球利落拍回。

阮萌些诧异，但现间走神，她飞球拍回，轮，她陈默配合默契间，节课间很快，最阮萌陈默胜几球。

随课铃响，阮萌拿拍走陈默身旁，问，“打羽毛球打错，以常打吗？”

陈默额头微微些潮湿汗，眼睛第次直视阮萌，阮萌现瞳孔似乎比般，且睫毛很长，以显眼睛非常黝黑，盯候非常专注。

阮萌正新奇观察，接听声音。

“第次打。”声音带常话低哑。

阮萌些反应，“什？”

陈默却再话。

阮萌回想刚才话，明白回答己刚才问题，她问，“第次打熟练，错啊！”

陈默视线转向她身，，“。”

阮萌回头，现体育老师直单碾压另外老师，怪刚才直盯体育老师，原现现卖。

习速度未免太快吧？

肯机器。

阮萌结论。

候阮萌知，以陈默智商，些情像解数题样简单，她纪，理解才概念，以机器解释，反倒更容易接受点。

话：　　评论朋友等待篇文，感动，篇文另外题材尝试，希望让失望(n_n)

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第4章 才男友

拍路，陈默安静跟她身，拍，正站赵文赫胖，阮萌赵文赫搭话，“今打……”

完，赵文赫‘哼’声，扔球拍跑。

阮萌站原，知赵文赫为什气。完球拍，阮萌陈默向教室走，路阮萌直陈默搭话，陈默像往常样，沉浸己世界，再回应阮萌。

实刚才陈默话声音挺听，因为常话原因，些干涩低哑，两阮萌难现陈默些样，内充满新奇，沉默寡言丝毫影响她滔滔绝言语。

“赵文赫今怎气，肯因为刚才连胜气，回给买酸奶让消消气。”

“爱做数独肯数绩很，数绩最差，以教教。”

“玩魔厉害跟谁？东西难怎快？”

管阮萌路什问什，陈默再回答句，眼睛，步伐快慢，甚至给阮萌丝眼神回馈。

但阮萌依旧兴致减，她现走路步伐速度距离像精确计算样，她顺之猜测联想，秦楠夫妻两造机器故意伪装真校课，平身影陈默父亲科。

，肯样，今晚回问问爸爸。

晚，口餐桌，阮萌神神秘秘两现告诉阮春秋俞华两，最结论，“陈默肯机器。”

阮春秋俞华两视眼，些哭笑，最阮春秋开口，“…确，把结论告诉别，万陈默影响。”

阮萌解点头，“嗯，知，之间秘密。”

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阮萌陈默机器结论以，她沉默寡言毫存感桌燃热情。

她开始写记，她己名《机器观察记》。

阮萌课课专观察陈默，以至赵文赫叫她玩她回应。

她现陈默每虽穿衬衣样，但每次衬衣领结，扣规规矩矩扣最颗，头被梳服服帖帖，像她样，刘海处总翘几根呆毛。

陈默每早餐内容变，样明治包，夹火腿鸡肉菜，牛奶牌换，吃明治候每次口模样，牛奶必须摆正之才插吸管，每吃口明治吸次牛奶。

像设程序，每按照既程序走，允许现任何差错。

次阮萌故意把牛奶己调换，她牛奶另外品牌，陈默盯牛奶盒动动，直课铃打响，吃早餐。

阮萌些内疚，趁注意候换回，之课间陈默再吃早餐。

次教训，阮萌敢再随便动东西。

陈默课间候喜欢走动，坐拿复杂数独本写写画画，计算速度特别快，课间钟做页，星期换新数独本继续再做。

写字样，正正整整齐齐，每字像计算样几乎相。再她字，歪歪扭扭，七横八竖，等。

次体育课之，陈默虽喜欢搭理，但阮萌话简单点头或摇头，偶尔冒单音节“嗯！！！”回答。

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转眼周，活动课，赵文赫第次叫阮萌踢球，段间陈默观察已结果，阮萌总算恢复往常习惯应。

操场路，赵文赫些闷闷乐，阮萌问，“最近怎，怎精打采样，愿意话。”

赵文赫透厚重镜片瞥她眼，“应该问怎？每坐座位动动，以最坐住。”

“观察……”阮萌想阮春秋之跟她把陈默秘密告诉别，虽赵文赫她朋友，但毕竟陈默随便，她改口，“段间身体舒服，以太想动。”

赵文赫真相信她话，“踢球关系？”

阮萌挥挥手，“，现。”

场球踢阮萌全身冒汗，脸颊通红，她水龙头抹把脸，把毛巾浸湿擦擦汗湿脖。

回教室，现她机器桌居座位，教室身影，难情况，她捅捅桌背，问，“陈默哪？”

桌题海抬头，回她，“班任办室。”

“惹祸？”

桌凉凉瞥她眼，“。”

倒，陈默除次尖叫，倒惹什祸。

快课候，陈默独走回教室，待走回座位，等捉耳挠腮阮萌立即凑，“班任叫做什？”

陈默淡淡瞥她眼，回答。

阮萌习惯样，以为意，奇愈高涨。

课铃响，原本节习课，但班任走教室，宣布让紧张消息，明每门课场测试，阮萌瞬间紧张，原本离期考试段间，以她复习，考试突，她数绩肯拖腿。

她再管机器桌闲，赶紧拿练习册开始做题，晚回随便扒两口饭回房间习，阮春秋诧异她为何突动习。

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