种田撸喵养崽崽_190

眼回，白石忍住问：“之听次房树果换量？打算什候再？”

儒带交换果，让部族支撑段间，果继续交换，保证部族员冬吃饱饭。

儒太确，给笼统答案：“概之才，具体哪确，候直接，路线已记住。”

“，。”确认儒继续，白石放。

儒招呼己蜗牛麻雀泡泡飞车，瞬移回木屋。

边往屋走，边凑儒身边提问：“哥，石球量填满，弟弟化？”

儒敢保证：“以让更弟弟化。”谁保证全部蜗牛化。

却想，听以更蜗牛帮忙，觉高兴，身边蜗牛崽儿讨论以何压榨化弟弟，该把什样活丢给干。

儒：“……”

儒觉堕落，以抢活干候化蜗牛最积极之。

入木屋，红叶正给蜗牛麻雀群喂食。

吃晚饭，儒把珠拿，装石球。

蜗牛齐齐趴身边，打算享受石球带舒适感。

儒试试储存量最石球，完次至少花费左右间，受益颇。

麻雀雪斑红叶蜗牛次次使石球增强己实力，请别提羡慕。

惜雪斑找己技相应东西以帮助提升，旁边干羡慕。

儒吸收掉量之，便察觉身体量充足，恨外雪蹦跶几次才。趁身量未完全消化，再次尝试变类模样，现，次己变类间变长。己支撑间长短己本身实力很联系。

顿火热，按照样趋势，句直维持类形态。

蜗牛变类模样些奇。

八盯因为变类被压制趴儒，解问：“哥，为什变样光溜溜？漂亮蜗牛壳啦。”

蜗牛蜗牛壳，部攻击技蜗牛，蜗牛壳安全保障之，特殊情况很依赖己蜗牛壳。

儒变类模样显符合蜗牛审美。

止八，蜗牛认为儒类形态并。

连雪斑深感：“之蜗牛壳挺，现连壳，点像蚯蚓。”

儒些语，觉己模样长更爱，球比现脸蛋爱，愿意，为最爱类幼崽。结果雪斑眼己居跟蚯蚓画等号。果物审美条线！

儒跟解释类模样，实向：“现模样动比较便。”

抬抬脚：“以房间由，以奔跑。”

雪斑麻雀服气，麻雀叽叽喳喳反驳：“怎变麻雀样？且样以脚走路，且飞呢！”完扑棱翅膀飞房顶，盘旋圈飞。

儒些言以，忽略掉类身份，想真麻雀形态功更，变鸟类处真比变类少。

点，真解释，晃神儿功夫，原本趴娃娃，恢复蜗牛形态。

但次收获，儒觉己努力向错。

之，吸收量未积极，希望己坚持为类间越越长。

渊偶尔醒蜗牛屋情况。蜗牛正屋屋外忙碌，久，重新睡呢。

想己以离开，儒觉己必培养些蜗牛，免己离开，些蜗牛知该怎存。

，放儒开始教导蜗牛各常识。

比怎修建房、怎植植物。

儒想保证蔬菜水果够供给己伙伴食，样才放离开。

蜗牛加入，植蔬菜水果气泡增加几，蜗牛练手之。