种田撸喵养崽崽_214

实确实样，闪电蜗牛部族蜗牛图新鲜，拉回瞧瞧。

白石儒身穿衣服感兴趣，儒指长尺布给，让己找，送白石些棉花，至手棉花，儒并打算给。

白石提更求，把收。

白石带领，儒它几交族部族，梅花鹿部族。

梅花鹿部族族长儒印象并深，被白石带，以为儒白石儿之。

重儒，儒身衣服。

各部族之断形物相继现，虽化形，但想穿衣服。候儒身兽皮衣长尺布衣服，被迷花眼吗？

儒之想衣服换东西，但梅花鹿族长提求，打算衣服换取些梅花鹿部族才东西。

儒回，蜗牛赶制番，拿些衣服，跟梅花鹿族长换取些脱落鹿角。

儒拿些鹿角，知干什，暂丢空间。

部族知衣服存，想些换取衣服。

但儒劳力几，哪负责型物衣物。

儒干脆让拿部族东西换取制衣服。

渊儒做切，明白儒为什换回堆垃圾。

知渊想，儒把些东西收藏，想等以慢慢探索。

儒寻渊海边，海滩选块适合位置开垦块盐田，晾晒海水，现温度太高，晒盐些花费间，且算干净，少吃些，吃知问题。

春很快临，儒蜗牛儒耳濡目染之，逐渐几蜗牛转化形。

形状态嘴，连红叶蠢蠢欲动，嘴巴，像物样吃东西，为，殷勤想变形。

光知觉流逝，转眼间便五。

几棵林立孔雀蓝猴包树拔，几棵树木之穿插些树木植物。

些绿植间片纵横交错田，整齐植些植物，各植物掩映，座砂岩塔连接木屋现视野之。

木屋墙壁攀爬些藤蔓绿植，让原本些突兀屋四周景象融为体。

木屋周围被挂巨泡泡，泡泡装半水，水游动海鱼。

木屋边棵树树梢，群麻雀正叽叽喳喳吵闹停，为炎热午增添少机活力。

田间几六七岁白白皮肤孩正嘻嘻哈哈打闹，打破四周宁静，乏孩正扛锄头给田间物除草，动，模样挺像回。

阵风吹，带几片落叶飘。

，“吱呀——”声木屋门被打开。

“回吃午饭。”清润少声音传。

孩注意力被吸引，撒丫往回跑。

木屋走，六七岁少，身穿白色衣宽松长裤，赤双脚丫踩木质板，白色长被随意绑身。站门口孩迎。

连树梢麻雀像什讯号，纷纷打开窗户飞屋。

木屋被关，屋内传欢笑声交谈声。

儒盯化形蜗牛排队洗手，准备吃饭。

些孩儿刚才田间摸少泥土，手衣服沾少泥土。

开始果放吃，活条件变，儒讲究少。

话：关儒坑洞岁模样，直接五，老八话。

原本以久，但呢，老八入V候，编辑，角X关系之，算蜗牛，八岁蜗牛！

角别文穿越已样呀！儒落别角八，，老八角催熟……