第105节
穿书后我有了三个哥哥 · 溪州
“……”
“些虽做，但很笨，考试候，工程量做题，题目做。”
“哦，样啊！”
全部标圈，陈睿风才抬头童澄澄，“，给讲解。”
“。”
因为紧张，童澄澄坐候，显翼翼。
训练题，陈睿风问题标。
“现给讲解第题。”
“。”
安静图书馆，少声音沉沉，点点讲解，草稿本写式。
很认真，童澄澄认真听，怕错精彩解。
别，陈睿风数绩真，讲解，讲解，童澄澄题目新认知，才现，题目以简单做。
些训练题类型差，陈睿风把几题讲之，童澄澄现己做错题目迹循。
等陈睿风继续讲解，童澄澄问：“感觉已领悟些题目精髓，让己己再重做遍？”
“嗯，以。”
陈睿风退开些，让她更做题。
待习，童澄澄直很认真待，她希望依靠己努力，更绩。
陈睿风坐她身旁，正她做题，想她否真领悟精髓。
两隔距离很近很近，少女身淡淡香味悄往陈睿风鼻萦绕，陈睿风清什香味，反正闻很舒服，忍住嗅嗅。
童澄澄做题做很认真，笔划写很快工整，顾习，身旁什情知。
陈睿风她，角度姑娘翘挺鼻梁，两眼睛眼睫毛很长很黑，做题候总意识眨巴，每眨，像两翅膀扇动。
概题目点难度，童澄澄认真待，意识咬嘴唇，粉嫩嘴唇咬痕迹。
窗外夕阳照射，仿佛她脸打圈光晕，脸绒毛刻清楚。
“做！”童澄澄突抬头。
陈睿风反应，猝及防双带笑意眼眸。
感觉己脏突莫名加快少。
“怎？”童澄澄解。
“哦，，什，答案。”
童澄澄疑，“，。”
第85章 哥哥放
陈睿风解，童澄澄感觉写题目变简单，复杂。
且她再次做遍题目做，虽之做，但两做题间，现陈睿风教省近半间。
“真厉害！”童澄澄忍住感叹。
她夸赞，陈睿风并沾沾喜，：“类型，比较简单，以类型，光做。”
“，，慢慢，慢慢习。”
“嗯。”
陈睿把题目问题致讲解遍，眼间，才：“今教，剩题目，回反复做，第五页做第页。”
“。”童澄澄承认，陈睿风教真很厉害，很快现问题，并且最简单解决问题。
急走，童澄澄边连忙收拾，边喊：“诶，等。”
“？”陈睿风问。
“明讲课吗？”
“嗯，明通知，给做点别题目。”
“哦，，。”
她收拾东西，陈睿风走，。连忙步跟，问：“妈妈身体怎样？”
“。”
“。”
图书馆，童澄澄朝辆车招招手，急忙跑陈睿风身边，“陈睿风，哪？送吧？”
“。”
“饿饿啊，包，……”
“。”
陈睿风走快，童澄澄想跟，周哥哥车已停远处。
陈睿风急切背影，童澄澄拿手机，给信息，【教费查，咱什候谈啊？】
陈睿风并回她，等童澄澄车离开候，才弹条消息，【明。】
童澄澄笑回句，【。】
，她连忙打开微信，搜索联系，现陈睿风手机号微信号，赶紧加。
怕陈睿风知她，她专门信息给陈睿风，告诉她，微信比手机短信更便，以加友吧！
陈睿风接短信候，已巷，消息，嘴角意识勾。
回：【。】
刚收，却几。
带头瘦高少染黄色头，嘴角邪笑，“陈睿风，终让逮吧！”
，陈睿风笑，“哼，凭几？”
黄毛少拍拍手，身走四，共七。
“，够吗？”
……
童澄澄回候，哥已回。
“今晚才回？”哥问。
童澄澄边把书包放，边，“嗯，今图书馆补习功课，数绩，想。”
虽老师课课堂讲解内容，但老师针，她完全理解完，老师整间，她问老师讲解间更，找教。
以手钱候，她两花，但现，她以更活，更习，再亏待己。
霍斯爵闻声，表示想很，“别太累，脏课程挺，劳逸结合。”
“哥哥放，。”
“嗯。”
霍斯爵，周五六课，确容易，做业少。
吃饱饭，童澄澄楼做业。
虽周末，但每科目老师布置少业。
晚，童澄澄把业给做完。
想明找陈睿风习，童澄澄选择早睡。
洗澡，手机条消息，陈睿风通她加友消息。
童澄澄连忙拿，笑点开聊框。
她本想给陈睿风点什，想脾气，半才表情包头找爱表情给。
她等久，倒等陈睿风回复，想睡或忙吧？
想陈睿风向忙，她再打扰。
关闭手机，她赶紧回床睡觉。
，破旧居民楼区房，少目光盯聊框，最终却句话回。
陈妈妈端碗绿豆糖水候，正盯手机屏幕停。
“什呢。”
陈睿风反应，赶紧收手机，应：“什？怎睡？”
“，反正身体，什碍，倒，别整熬夜啊，注意身体。”
“嗯，知，快做完业。”
陈妈妈坐，目光落儿脸淤青，“，果，现应该校读书吧？绩，校努力读书，以考很回，为妈妈病处奔波挣钱。”
气氛突低，陈睿风收笔，回头朝陈妈妈，“，别担，累，再，休，明高考参加，候样给拿名牌回。”
陈妈妈点点头，但却受。
她病，她两乖巧孩，怎苦，住黑漆漆房，儿被别坏孩打。
脸淤青，陈妈妈越越疼，连忙身：‘给拿点冰块敷。’
陈睿风笑点头，“嗯。。”
陈妈妈很快回，手拿布包碎冰。
“，风，妈妈给敷，样快。”
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