第27节

微微睁眼睛。

月, 第次类基，感类建筑神奇，它高绝数巨型蘑菇，异常宏伟高——但世蘑菇宏伟高。

现则。为已习惯外城建筑规格，再次感些高楼俯视。外城居住楼以层高为，建筑则，数，由花间太久，栋建筑已退消失视野，才数半。

，它异常密集错综复杂，安折视线光怪陆离交织。雨渐渐，夏季暴雨总走很快，金色阳光透云层，建筑顶端玻璃幕墙闪闪光。

安折曾诗口听基建立完整故。先磁减弱乃至消失——为解决件建造两座磁场器，北基城保护之。

直，细菌、动植物变异，类开始集合救，才整北基诞。因，城早外城建立，候很情，磁场器城别类科技建造力顶峰。

再，路坡。

机械指引声音：“各位乘客，由城居住资源稀缺，灯塔、伊甸园附属居住区已满员，您被暂安置居住区域，请按照id卡号寻找应住址，并等待步指令。”

安折拿己新领id卡，卡号变，现3124043702。

3代表类基，1代表城，剩数字标具体居住位置。

车内开始交头接耳，现各住址非常零散。

“知，”：“灯塔、伊甸园些工危险性，死，以居住区满员。但常减员，空很位置，正把塞。”

余纷纷赞观点。久，摆渡车停，放。安折住24建筑04单元几位，走楼内，开始手忙脚乱习使电梯——外城。

最，柯林36层电梯，安折37层，37以别按钮，顶楼——两扇门，贴白色封条，安折撕开02号门封条，刷卡入。

城居住积显外城，室厅套房，单独浴室厨房。客厅支简易茶几灰色沙，正沙墙，挂黑色块，块构造色泽让想曾肖老板玩平板电脑，，按按钮。

“……已安全转移入城，城应急防御状态开启。据统战表示，基入5-10收拢期，直至代长。，灯塔猜测外界怪物产高智慧变异，次虫潮入侵为繁殖季状态昆虫类怪物集体动。为避免基因外泄潜危险，灯塔建议统战谨慎向外派遣兵员，再高危险动，工重转移至资源产战备研，寻找攻克困境。转接灯塔研究员陈先。”

界切换，身西装播音员变为身白褂，神情严肃男。

“众周知，节肢类怪物高危险区并占据存优势，繁殖季状态，它需营养丰富、基因优越兽类血肉为虫卵温床，猜测它集体攻类基原因。毕竟繁衍物第务，它什做。它怎样产具智慧群体意识，点知，恐怕部体摄取类基因关。”

播音员：“情况，您什向传达？”

“基外城全沦陷，幸。但最终杜绝类基因步泄露，并且给怪物留繁衍息机，胜利。”位研究员：“想告诉，目必担忧城安危，城类科技最巅峰结晶，它安全程度注它被外界怪物入侵。，必为类物明焦虑，消息，培育技术步提升，伊甸园近新儿数量激增，基入口扩张期，未光明……”

研究员滔滔绝，体围绕安抚，结束，播音员连线位员，请给介绍野外工最新展。

安折想，城新闻播报比外城单调广播详细。

觉很意思，等新闻终播完，屏幕变单调灰色，开始播放些意义音乐，才它关掉。

已傍晚，卧室窗户向外望，繁星初现，远伫立巨圆柱塔状黑影，它太，几乎占据安折视野四之，且比建筑高，像蛰伏城市央巨怪兽，淡薄极光它周围疾速变幻吞吐，安折想或许传磁场器。

许久，打开门打算吃晚饭，城外城样，某些楼层设集体餐厅。

候，现邻居封条被撕掉。

安折意探究己邻居什候回，什样。今惊动魄开头，喜欢，打算平平静静收尾。

愿以偿平静第早晨，通讯器传消息，外城转移全体文职员伊甸园门口集合。

昨晚，安折阅读城图基手册，知城常住居民两万，百之七，余百之科研员各文职员。城外围由备区、基、停机坪、列车站居住区组，内部则核区域，基重机构。

第统战，即，负责调度备员物资，第科研，职名，由标志简化灯塔，被简单称为“灯塔”。统战灯塔各拥栋厦，两厦通廊桥相连，它组建筑被称为“双塔”。

第名字比较长，叫“繁育、培养教育”，两功，为基提供食品营养供应——安折想类土豆，另功幼崽，类婴儿长，并接受初步教育。由名字太难念，它被称“伊甸园”。

安折工点，伊甸园。

望远双塔，向伊甸园，实点期待，因为类幼崽。孢团很柔软白色东西，知类幼崽样。

但，照顾类幼崽为照顾己幼崽积累验？

——像。

第28章

“温走入良夜——”

安折柯林走狭长白色走廊, 旁边传齐声朗读声, 很稚嫩嗓音及集合, 周围震荡若若回声。

伊甸园第六层，带走岁男，叫林佐, 穿白衬衫，戴副细金框眼镜，温文尔雅。

两被带办室, 林佐：“吧？”

柯林：“很。”

林佐：“城条件比外城些。”

安折体。码外城候, 根本想世界伊甸园样巨型建筑。

条走廊，除办室外共房间, 五间教室，另外五间孩宿舍, 宿舍满满摆满型矮床，每间住百。据林佐, 伊甸园层共由条样走廊组，每层孩纪相。，四千接近六岁类幼崽。

“孩满六周岁, 原本绝部送外城等待领养。但现外城沦陷, 城承担六岁教育工，手足，。”林佐：“六岁以婴儿敢交新手，以批孩满六岁配给。”

安折：“。”

“目步教育安排，两先跟熟悉流程, 以吗？”

柯林答：“嗯。”

林佐微微笑，书架取几本手册：“课本轮值安排，先，问题问。”

安折接份。

教育课程两门，门语言文，另门数逻辑，拿语言文课本。六岁孩已掌握基本拼音语，课本些简短寓言故或诗。些东西安泽很，以安折认识音节或词语。

课本翻遍，课候。安折搬套桌椅坐教室角落，拿张孩座次表，林佐给任务除听课，记录孩听课情况。果孩现动回答问题或提问举动，加，交头接耳，或做些关动，扣。

坐候，幼崽齐齐转头眼。幼崽皮肤非常柔嫩，目光单纯干净，穿统白色衣服，黑色短裤，相似短型，之间辨别男女。窃窃私语几，继续打量安折，安折报以微笑。

——幼崽几笑笑，眨眨眼睛，睫毛扑闪几，问：“新老师吗？”

安折：“。”

“哇。”另幼崽声：“漂亮。”

安折：“谢谢。”

幼崽：“客气。”

幼崽问：“叫什？”

安折己名字。

幼崽叽叽喳喳：“叫白楠。”

“叫纪莎。”

“叫杜橙。”

些冷漠幼崽，譬角落，眼转回头。

但安折身旁热闹维持久，因为林佐。

幼崽瞬间安折身边散开，回各座位，林佐环视周，确认缺席，开始讲课。

讲正安折先走廊听首诗，课本最首——比别内容复杂些，正走走廊听某教室孩朗诵。

幼崽首先把诗头尾念遍。

“温走入良夜。

应暮之燃烧。

怒斥、怒斥光阴消逝。”

“尽管智深知黑暗终。

尽管话语再迸闪电。

温走入良夜。”

……

念完遍，林佐站讲台，问：“什懂吗？”

幼崽举手，安折比座次表，叫白楠幼崽。

白楠幼崽：“哪懂。”

它幼崽笑。

林佐：“缩提问范围。”

“……”白楠挠挠脑勺，语气迟疑：“为什温走晚？”

安折表格为白楠加，向林佐，等待回答。

白楠问问题知答案。深渊，类基，太次暮色渐渐取代白昼，每夜晚样温降落，抗拒。

林佐目光扫，嘴唇微微抿紧，略带严肃弧度。

“今课程最篇课文，”，“它课文意义，虽，点难。”

转身，白板写“温走入良夜”字，重新转向台幼崽。

“首由隐喻象征组诗歌，”林佐：“温走入良夜，它含义：温顺接受灭亡。”

安折微微睁眼睛，笔记本记句话。

随，林佐开始第句讲，安折认真记笔记。

讲完，幼崽再次诗句头尾朗读遍。

“悲哀山巅。

请眼泪诅咒、祝福。

温走入良夜。”

安折记笔记笔尖顿顿，抬头望向明亮窗外，远处，双塔光熠熠辉，城市徐徐展开，边缘消失碧蓝色际。知座城市尚未走入良夜，并努力走入良夜。

课程结束，林佐班，孩交给柯林。活老师带幼崽吃饭，聚宿舍观今新闻，为增幼崽之间感情，安折随给解答关新闻困惑，新闻放完才班。

吃饱饭幼崽精神状况非常活跃，走廊打闹，话。安折觉万蚊耳边尖叫，但宽容些类幼崽，即使深渊，怪物温待己幼崽——仅限它己。

直新闻间，活老师拿打表，幼崽表安静，型投影屏幕旁凑圈，安折坐间。

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