第136节
坏男人系统崩溃了 · 诸葛扇
616吓叫,连滚带爬跑。
陆泽才觉气稍微顺点,次616再次样操,气肯更舒畅些。
世,五,陆泽回系统空间,616才再次现,翼翼:“宿,撕,真被骗,回才知开假。”
陆泽长叹口气,儿算揭。
世,原醉雪被高利贷逼迫直风月场打工债,七八总算完债,再次遇世长,知孽缘,次长娶世,却次偶帮助原醉雪程体英雄感觉,原醉雪搞,最撕团,鸡毛,谁落处,长工,钱断消耗间失美貌,原醉雪再次落世样场,。
康乐浪五岁,知谁送给女儿,每次想浪被老爹拍回带孩。
康父放弃康乐,专培养孙女继承业。
康乐想开,意,反正女儿康,算睦老。
……
安静教室,沙沙写字声。
部努力答题,除少部传抄。
陆泽挑挑眉,低头,开始接受记忆。
原身高老师,纪比较轻,七岁。
七岁,贫困县考并且重点高班任,原身谓寒门贵代表。
原身以为两部。
每老师半,老师半。
半平顺安乐,每想最读书习,努力工攒钱娶温柔妻。
半眼难尽。
原身校市内重点外语高,原身教高语文。
高,按照绩等级。
火箭班,实验班,平班。
顾名思义,火箭班最优,实验班第,平班最差。
原身觉己运气很,火箭班班,虽班,但火箭班。
身为火箭班班任工资高实验班,加月度奖金,季度奖金,底以及高考升率奖金,收入相观,努力工几以付首付买房相亲娶媳妇胖。
,理想很丰满,现实很骨感。
原身初茅庐,教语文受重视科目,再加班权贵走门常驻班级,高孩处叛逆期顶峰,环境想知。
原身开始想受爱戴,桃李满老师,以直努力关班级,努力引导习攀比。
想惹祸。
首先,班级敏感李翔,绩游,,课认真,总沉浸己世界,哭笑。
原身担孩什理疾病,想解些,很认真很交流几次,李翔咸淡回应原身。
李翔考试弊,原身批评几句,让想想己未,写份件套,再弊,直接爬教楼跳楼,歹名校,记警察群,李翔父母楼劝,足足劝两,才因为原身羞辱,才跳楼,原身跟歉才,原身歉,让原身跪,毕竟命关,原身跪。
李翔,父母抱李翔哭久,原身打骂,原身间忍住挡,李翔妈妈摔,老师打新闻。
最,校把原身开除。
被开除老师愿意再接收,原身找工,找很久找份文员工,想,司班另吴海爸爸开。
吴海曾被原身批评。
吴海校霸,钱势,校老,身跟群弟,脾气臭视甚高
原身管理班,半门权贵,半寒门贫困特招。
吴海样贫困班习,高贵,半供取乐东西,应该孝敬伺候奴才,吴海常纠结帮欺压霸凌,原身想老师惯,己贫困庭帮些辜孩,被吴海记恨。
知原身老爸司班,吴父宠爱孩,吴海求必应,原身谓活水深火热之。
哪怕辞职换工依旧被紧盯放,最被吴海狐朋狗友开车像追狗样追碾盘山路栏杆翻,摔死。
死原身重,既重,原身想改变切。
既做老师落惨淡结局,偶像坏老师,关己高高挂,想高尚依关些想习努力,至想管,想己。
。
考试,李翔弊,视,李翔问为什关,为什质问。
原身管。
李翔开始变本加厉课堂妖,原身假装。
终李翔走教楼顶楼,控诉原身合格,原身忽略,关,感觉被全世界抛弃,让原身歉,原身跪。
切世样,跪歉被辞退。
原身换司,避开吴海,想次偶遇吴海,吴海带把原身打顿,原身懦夫,废物,欺负敢句话,活该被打,持正义。
原身被打很惨,鼻青脸肿身体疼痛加脑震荡,回途车祸死。
次原身遇616,告诉616想活,努力活,管私,私罢,平平安安活老师怎难?
底怎做才辞退,安安稳稳老师?
原身服,向616许愿,老师,老师,辈老师!
,向李翔,吴海等报复,凭什以肆意妄为顾忌付任何代价毁坏别?
付极惨痛代价,样感受希望,绝望,死!
陆泽慢慢睁开眼,垂眸手卷。
实原身书气太重。
贫寒却穷困,钱少吃饭,父母良善,吃什苦。习优异,老师重视受什罪,路顺风顺水走,毕业直接靠近重点高,受社毒打,内点傲气。
以难免书气太重,照书本世界容易把世界混。
原身以为造切悲剧且改变命运根源李翔吴海。
实际。
权力。
以为处理李翔情,处理吴海情恰以遭受处罚并被赶校,却想,校样校跳楼,死老师被辞退。
因为背。
权贵云集官僚义严重校,教书工资收入高,奖金更高,以力非常强,万挑,背脉。
原身力非常强,果书气,更注重己班级,花些功夫际关系,早营营些己脉,或本脉,李翔件最停职停薪,等风波以继续教书。
明显,李翔件背折射现实,原身校,居扑己亩,整办室为话,别力真关紧。
,想息宁,原身被牺牲。
再阴谋论点,原身离职,以救急理由,社招,直接内部招聘校长远房亲戚顶替原身位置,未免太巧合。
怎准,远房亲戚缝衔接原身工?
叮铃铃~
很快,铃响,接把考卷交。
次普通月考,很平常,并紧张,陆泽试卷原身记忆差,绩依旧,差依旧差,算弊,些拿高。
现晚八点四五,最门月考,考完放。
陆泽收拾东西办室把试卷放回打算明再改。
按照原身性应该今通宵改完,明讲解,陆泽原身勤奋。
陆泽刚办室,李翔走。
穿蓝白长袖校服,静静站陆泽,陆泽,话。
八岁龄,脸稚气未脱,眼睛已最擅长想象孩纯洁。
“让开。”陆泽冷漠。
深秋夜晚很冷,李翔鼻些泛红,抽抽鼻,理质问:“弊为什管?”
陆泽侧首向旁边泛黄梧桐树,指摇摇欲坠片叶:“片叶吗?”
讲理?
原身特别喜欢给己灌输奋斗努力思想,些理。
李翔最厌恶些东西,皱皱眉头,厌烦应声,“嗯。”
“它快落。”
“它落落关什!”
“弊,习关什?”陆泽冷漠反问,“校给钱购买劳动,让给讲课,付费给校听课,已完劳动,获报酬义。为什管?”
概听歪理,李翔竟找反驳话,憋半憋句话,“老师!”
“坏老师。”
理直气壮坏老师。
李翔很憋屈,感觉像插队,问为什插队,因为素质。
候想反驳反驳,想打打。
陆泽冷漠再次开口,“让开。”
李翔固执挡住口,陆泽勾勾嘴角,意味深长:“八岁,,为己为负责。”
“什意思?”
话音刚落,陆泽把抓住李翔肩膀,脚踹脚踝处,直接让俯身平摔,陆泽扬长。
第,陆泽边监督早读,边比照答案批改语文试卷。
突,原本早读课堂突爆阵嘲笑。
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