第289节
重生长嫂奋斗记 · 肥妈向善
“坐吧，坐吧，两。明白句话先。什论资论辈情。术界，尤数领域，谈论资论辈。别纪七古稀，孩才岁头，解答难题比厉害。套宁老师句话，常理推理才。”薛教授严肃。
第863章 【864】队集训1
宁云夕石老师点点头。
议开始。
教程拟，训练题目，老师唇枪舌剑，甚至部白热化程度。
薛教授提拉己老花眼镜，表情颇为忧愁。i，解确实很少。，现场识，完全知什情况。
“宁老师，再解情况。比，边命题组哪？命题组老师哪选拔？”想听宁云夕话，薛教授最选择问宁云夕。指靠问外，估计知问什候，问己。
老师向宁云夕。
宁云夕诚实：“i命题组，准确命题组。题目，各员提供，包括办。以参加i，给i提供老师题目。”
竟样。全体老师流露相意外惊讶。以为，特别命题组比际数师专门命题。
“本考孩，考高数范围，怎请数师命题。”宁云夕告诉些座老师实情。
“既竞赛，难度，些题目应该精挑细选吧。”
“。”宁云夕点否认，“部应该，比题目取巧。”
何为取巧，普通眼，像类似很复杂题目但才巧妙思维破解，即为取巧。
“明白。”薛教授，“考思维力。”
“以应该注重锻炼逻辑思维？”石老师问。
“般教数直做情吗？”
“。现教，教类似题目知什解题解决。锻炼己逻辑思维，真——”
老师部流露难处，宁云夕觉几参加数教研讨样迷茫沉重。数最难教，老师知情。
“以现怎办？怎教些队员？”
老师提问题，薛教授提老花眼镜宁云夕石老师。
石老师想想：“教？”
“什教？教些老师做什？”石老师话立马引部强烈反弹。
石老师畏缩，。
本石老师被样批评，宁云夕该话吧。凭良，宁云夕觉石老师话，因薛教授：“教。”
“教做什？”薛教授比较冷静，继续问她。
“果教才，怕给灌输思维反破坏原思维力吗？以做题。老师相难度题目，激潜更深层次思维力。实更考验老师力。”宁云夕最几句话非常力度，每字掷声，场内登片安静。
第864章 【865】队集训2
薛教授王校长样感觉，轻女老师身股劲儿，股吸引劲儿。直勇往直畏艰难险阻劲儿。
劲儿老师间，常因为各活磨难数老师劲儿几乎被磨平掉。宁云夕轻。但愿样老师坚持。薛教授由想。
，些老师坚持。比以位突言女教师车老师。
“力挺宁老师石老师。”车老师，“尤宁老师身劲头让更加认她正确。凡迎难。”
“车老师——”帮熟悉车老师老师，露哭笑神态。差把话，车老师己宁老师类呀。
宁云夕解，位车老师全名劳模。车老师为教育业贡献什程度呢？车老师把己房捐，给些京修住乡村老师住宿。
车老师原先位乡村教师，农村步步走。
听些情况，宁云夕想管老师。每乡村教师让崇敬。
车老师，太直白，提现些师范乡村教师并稳重现象：“太应该。忘记己身为教师应该具奋斗精神。诉苦，农村很长送孩。户挨门，孩长头，头劝，甚至跟长田磨嘴皮。必须长意为止！工做，诉苦诉！”
座老师听车老师激情慷慨话，纷纷默声。
“做份，己做，己做老师。以为做老师很容易吗？”车老师。
宁云夕想最终弃林悠婷。林悠婷概想车老师管老师很傻，凭什她条件必须乡受苦，她本读师范想城市被崇拜老师，农村头陪长干活做长工。
以车老师错，觉悟老师。老师夫样，需某奉献牺牲精神。且，各各业什养尊处优。工，辛苦。
“乡习更老师？照样己习走路。路走，抱怨。”车老师最样轻叹气。
“车老师，被谁气？”车老师情绪今特别激动，老师苗头问。
车老师：“京习轻老师，办问题。她办以，政策允许，民办教育利补充办教育俱。问她准备怎做。以为她打算给孩免费吧，做些适课外补习。结果她谈她理想，把老师打造为最赚钱业。”
第865章 【866】队集训3
老师为最赚钱业？座老师扑哧乐：“老师本最赚职业。”
话立马获座老师赞，并且：“，果她盯长口袋钱袋话，恐怕做最赚业。”
车老师：“话她。”
“她应该信话，车老师。”座老师想想轻老师什想，哈哈笑。
车老师纹丝动：“最，谁。”
“肯车老师。果办奔钱，长脚投票。别最赚，亏本谢谢。”
薛教授轻咳声嗓，突岔开话题转回原题讨论。老师致赞宁云夕以题撬动思维观点。因，全体老师四命题组，别设立几何、代数、数论以及组合数四类，i命题标准靠拢。
宁云夕石老师被划己相擅长几何组。
各命题组老师每需题目供集训队员训练。别每题目命题，却老师言非常难度。老师题目难度升需让些才花费钟头以间解题，容易。
据参加集训队员已陆续抵达，全员集合集训。考虑些身身文化课习，共队集训间为两阶段。第阶段两星期左右，各区选拔选手再次选拔，最终确i比赛。第阶段六月份，i比赛之，些确入选参战选手继续次集训练，训练间星期左右。
宁云夕石老师因为己校课缘故，完课再解情况以及指导老师讨论。期间为保证平，宁云夕石老师继续指导己参加集训队。
像魏则新，交四数组冯组长手。石老师把己刘交。
几何题目命题探讨激烈。场老师手。乏翘楚老师。
苗红奉教育部委托观察情况，找宁云夕，问：“怎样？应该很辛苦吧。”
“习很。”宁云夕微笑。许高知识水平老师讨论，叫兴奋件情。
苗红像早知她口答案，石老师招招手。
石老师她招呼走：“，苗老师。”
“，石老师。据第题。”
“，宁老师提供。”
苗红己干妹妹：谦虚什呀。
石老师摩擦己手掌：“宁老师确实很厉害。她提供几题目，讨论之觉以。”
宁云夕点汗颜，她把未知更难题题库挑选几。
第866章 【867】磊磊哲问题1
“辛苦，石老师。什候块吃饭吧。请客。”苗红石老师握手。
石老师：“宁老师吧。宁老师像比忙。她刚，她周末任务开。”
苗红由话似乎想己哥提供某消息，等石老师走开，干妹妹窃窃私语：“真忙。哥怕把己累死。曹政委任务，真接？”
“讲课，累。”宁云夕。
“怎累？讲课完全放？视察？，挂头？”苗红为老师，很清楚为老师刻刻挂情，知她话扯淡。
宁云夕敢位干姐姐争辩，苗红再怎老教育，比她轻教师更懂老师业。
“，做做，做候，千万别揽活儿。己教教两码。按照想做，给惹乱，候需己承担。”苗红，“愿意辛苦两头讨。”
明白苗红话，宁云夕反省点头：“找信任做。”
“候帮帮。再怎哥部队，点力被。”苗红叹气。
宁云夕拉拉她手腕儿：“给苗姐姐添麻烦。”
“添麻烦。爱习情。候为老师力，感觉己像老师。”
两姐妹走集训。苗红车，干脆车直接送她回。
孟，几几位哥哥姐姐放宁老师。，几孩很兴奋。
宁云夕拎包刚走门口，己儿咚咚咚跑跑身影刻消停。
孟奶奶门口孙媳妇，跑动曾孙喊：“磊磊，妈妈回。”
听妈妈回，磊磊刹住腿儿，转向咚咚咚跑门口，手抓住妈妈书包带。宁云夕放开书包，任由儿摆弄她书包。
屋几瞧现象，很惊讶宁老师反应。
磊磊像以往样拖妈妈书包走，像老牛拉车样。
孩靠近李想状，站身想帮孩。
磊磊冲哥哥摆摆手：，爷己～爷工。
被娃拒绝，李想站原些手足措，抬头问宁云夕：“老师。”
“，让己弄吧。”宁云夕，招呼几坐。
几惊疑交换眼神。宋信齐手插己口袋：“宁老师想直超，揣摩。”
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