第526节
重生长嫂奋斗记 · 肥妈向善
“，爷爷奶奶，未世。”宁云夕点头儿。
爷爷奶奶死，磊磊想话莫名想哭，嘴巴张，哇哇哭。
孟奶奶真听，冲。
“，哭什？爷爷奶奶吗？”宁云夕问儿。
磊磊被妈妈样，开始懵，眼泪挂眼角变笑话。
“怕己死。”宁云夕摸儿脸蛋甚至掐把。
第1697章 【1698】坚持教3
磊磊撅嘴角：爷承认，听死很害怕。
“怕死。”宁云夕孩。
哎？连林尚贤吃惊。孟奶奶厨房门口傻愣住。孟爷爷跟孩仔细听宁老师讲课。
“怕死，岂变孙猴？以随欲更怕情。以，命终结，展规律。必死。最让需怀畏惧，果怕死，变懒惰性，变毫珍惜。死亡，让命珍惜命根由。死亡存，想象世界变怎样。比石头，它死亡概念。想变石头样吗？”
听妈妈样，磊磊想想，脱口：“。”爷变石头。
“。死，让世界变灿烂辉煌，让命体惺惺相惜，彼爱护尊重。类文明步，类寿命延长，死亡推动。”宁云夕，想让孩被德绑架，肺腑之言，“科死亡。按照古样，死，切空。以，迷信什鬼故。每珍惜己命，想怎让己命变更加。”
孩力想宁老师每字。两样陷入沉思。孟爷爷孟奶奶听脚动动仿佛扎根。
林尚贤：“老师，讲真，向习。”
“夫，医，比更解死亡，更解死亡各意义。”宁云夕，接受恭维。
宁老师太讲实际，林尚贤笑笑。
随之，宁云夕给提求张夫拟份书单。
林尚贤：“张夫现崇拜老师您。”
“崇拜呢。”宁云夕张口，仿佛隔空某打次口水仗，“听外科黄金手。做手术很厉害。尚贤，张夫听很，比更厉害。”
听嫂话，孟晨熙冲脸暗仰慕望。
“。”林尚贤应话很虚。张夫直确科考试，貌似故意给设卡。
书单写交给，宁云夕：“留吃饭。”
林尚贤拒绝，几乎把己第，收书单：“老师，妈妈她。争取趟。”
估计儿医院值班很难回，许夫两儿，再加想念孟朋友，决首。现问题己丈夫期间请假。
宁云夕：“打算今，带回零八团春节。”
“爸知开死。”林尚贤惊喜。
孩兴高采烈互相望，回零八团侯爷爷。
－－－－－－题外话－－－－－－
亲，晚安！
第1698章 【1699】命题向1
话，想很美。关盘算之丈夫商量，丈夫比她更高兴。但许夫样，嫁，按照令，期间想挪假期，孟晨浩比林志强更难。
晚孟晨浩回吃饭。林尚贤孟吃完晚饭需回医院。孟晨熙再度送交车站。
孟两相伴走，均露副表情：嗯，样。
磊磊挚友姑姑：“姑姑，医哥哥。”
爷想问，两确切关系应该叫做什。
孟晨橙马教侄：“姑姑医哥哥，叫做爱关系。”
“爱。”磊磊记住词语。
孟奶奶边听丫头翻白眼：“，己懂，乱教孩。”
什叫做她懂？孟晨橙侄样嘟嘴巴，晃悠晃悠己两条麻花辫走回己房间复习功课。今她参加升考试，努力。
磊磊妈妈坐块儿。妈妈工，磊磊写数题。安安静静。让偷窥孟奶奶孟爷爷感奇，本想宁云夕趁机教教儿，结果宁老师放儿己捣鼓顾己。
实话，宁云夕近期很忙很忙。它，儿李慧老师回候，她丈夫因为曹德英突情结果空送。李慧回己校，帮忙她给她寄几套高数题。
宁云夕单位附近邮局取包裹抱教育局。她单位门口候，她抱箱身影显若思。
数教研办室头，石老师全身四周被考卷包围，导致己寸步难。宁云夕抱箱走办室刹，差点惊叫声，因为全试卷。
石老师冲她爱莫助拉张苦瓜脸，：“想怎拯救己。”
“怎突试卷？”宁云夕吃惊问。
“叶老师给找。听计划很。叶老师动力比强。今早让知哪儿搬。”石老师解释，“估计光完些试卷，。”
宁云夕觉石老师话夸张，试卷量确实很，快变海淹两。以谁需题海战术，吧，题老师才真正叫做题海。
题目，但参考。具体题题目需两己。叶老师意思，两协商，各部，样比较节省间精力。
宁云夕石老师协商。
石老师：“，选择题，填空题应题宁老师。”
数考卷般为类型。选择题，填空题，应题。选择题最，以。
第1699章 【1700】命题向2
填空题般四。应题最考验老师，共六题。更最考才考附加题，堪称最难题。
按照题目数算，样比较平。问题，应题难度很高，尤难度题目需想，题老师更想。
石老师想想，补充：“，帮两难度相较应题。宁老师帮几难度高选择题。”
宁云夕听完话，差点哭，：“石老师，尽叫难题，让被长骂死吗？”
石老师愣真正笑：“宁老师，原开玩笑。”
谁她开玩笑。般想她高考状元老师，她以把她想象为严厉古板形象。
石老师想想她话：“，怎长骂死？”
宁云夕：“长紧张。”
石老师嗯两声。皇帝急急死太监，考长群集体形象。宁老师理。
两再协商协商，最终敲，题型两平，难题更平。附加题话，各，让叶老师挑。之以石老师接受宁云夕提议，因为宁云夕：“题老师水平高低问题。题老师思维向问题。思维向，石老师样。果套题全部按照思维向思维逻辑式题，落入些思维逻辑性相似性怀。样，些考，或许容易高，很容易题考卷低，数落话，让怀疑己力。”
正因为缘故，高考命题诸位老师题，样尽涵盖考思维向。数，最终考思维力考它。
两讨论，回头叶老师站门口再度静悄悄听话，由喊声：“叶老师。”
“，继续讨论。听轻话挺。”叶老师给鼓鼓掌鼓鼓劲头。
宁云夕石老师已忙给搬张椅。
叶老师坐，摘老花眼镜：“轻，精力充沛，思想活跃。尤宁老师，讲话特别针血，很抓重点。”
宁云夕：“己想，知，需，让给意。”
“像样愿意直抒己。”叶老师指，“明白郑局长为什指明，因为性特别，集体特别。”
集体，最怕藏藏掖掖己想做情。集体集体动，效沟通基础，旦背集体己做己，集体艘船翻沟。
“老师，己，各各班，各各专业课。但直以为各专业课知识关联度，它专业课老师沟通。”叶老师样，宁云夕触动几句。
第1700章 【1701】命题向3
听她话，叶老师劲儿，：“今午，介绍认识认识，它科目题组老师。”
石老师急忙摆摆手：“别别。叶老师。”
叶老师宛吃惊眼神石老师动，微笑：“石老师诚谨慎细微。，听。”
石老师松口气。
宁云夕明白石老师担什。真隔墙耳，己知越，并代表真情，反背负它责任。
想，倘若隔壁语文组题什意外，知谁命题受牵连。，教育局回走动，难免彼猜哪些题。正式介绍认识另回儿。
为命题老师，最怕最怕泄题。
由她石老师题，但份重市模拟考卷肯两题目算数，尤宁云夕阐述样番考试考思维向逻辑观点。以，叶老师早做相关准备，让市内些名数老师各提供套数题目交市教育局挑选。，些选数题，为平，估计由宁云夕稍微变动再变为正式考题现模拟考卷。
归之句话，叶老师：“肯比高考命题组。尽力为。”
高考命题组，请真正专命题。宁云夕知内幕，北数系薛教授入几次高考命题专组讨论。
为尽最努力，叶老师告诉俩：“候最终敲试卷，请市部高数专讨论。”
宁云夕石老师瞬间压力。
等叶老师走，石老师吐苦水：“样做坏。坏，专，考卷关，估计改。，专给先把把关，安稳些。”
宁云夕调整态：“石老师，全力以赴。”
石老师往她脸：“宁老师，每每刻热血沸腾。点，比。”
听样，宁云夕反省己何变样。她性格固样吗？，。刚世界候，她很激情，但怀很忐忑。每她遇工难题忐忑安，总孟哥给她开解思想疙瘩。
久久之，她被训练理打死强。
想些想，宁云夕由儿笑。
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