第646节
重生长嫂奋斗记 · 肥妈向善
孟晨熙吸口气冷静冷静，搬己嫂给她指引，：“以为画画现习文化理论基础知识点关系，实际关系。果语文历史做基础，以画肯少许文化深度涵养。果数思维，以画变离奇古怪，符合现实逻辑，谁接受，谁共鸣感？听喜欢打游戏，游戏画别画很卡通，但卡通物比例考究，完全脱离现实美感。”
听她些话，沈阳博知为什，忽想女。之园画画，站直画女。以感觉女实欲言止，但却夸奖。
沈阳博再皱眉头，回头，：“像忘件最重情。哪怕喜欢画画，想考美院，知？参加今艺考。”
孟晨熙脸色怔。
她表情，沈阳博意极，几乎哈哈笑。
真爽！打她脸，打妈脸。
妈想糊弄参加考试，知吗？艺考通，考美院？
沈夫忽沙跳，冲，冲孟晨熙骂：“听谁考美院？”
孟晨熙努力让己冷静，：“喜欢画画。”
“谁喜欢画画？儿喜欢画画吗？谁告诉？！”沈夫怒气冲冲手指指她脸，“私底打听私做什？！”
“——”
“知喜欢画画？私打听吗？老师吗？点老师样，打听私。婶嫂超级教师，懒叫！”
孟婶果把她她嫂卖。孟晨熙刻恨冲孟婶。
刻，她继续保持冷静：“想解兴趣，为激习动力。”
沈夫冲她脸瞪：“结果呢？做什。”
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第2115章 【2116】打赌1
她疏忽，她忘，考美院需先通艺考。
“，走。马给滚。”沈夫走电话机边，“马打电话给婶，让嫂代替。”
孟晨熙急忙身：“找嫂！”
“找她，怎给擦屁股？瞧儿干坏！”沈夫眼她表情动，简直像仇敌样红眼睛。
原长怕吗？老师以像仇。
以觉己嫂老师很伟孟晨熙，突今晚现老师实坑，底坑。坑爬，该需谓。
长样，孩以些长未切目标。以孩利情况，老师忽变仇样。
至老师为孩做，长理，结果判。
沈夫走电话机旁拿电话。
偷听动静沈月韵急，冲：“妈，别打电话。她姐姐。”
“什？”
“，妈，别把情闹。校知话，抬头。”
听妹妹话，沈阳博坐椅终扑仰笑。
太意思，幕。
沈月韵己哥，愤怒但话，再孟晨熙，她口气骂嘴：“滚！早叫离开。”
听怕侮辱性语言，孟晨熙很吃惊居沉住气。想想己哥嫂吧，背负样重任遭受挫折逃避。
孟晨熙坐，哈哈笑毫羞耻男，以失冷静声线：“打赌，怎样？”
“打赌？”像挺趣，沈阳博收住笑声，嘴角扬扬想她败涂难想取辱。
“。参加艺考以读美院。，以参加统高考报考它专业。知目标，哪怕习美术因为喜欢游戏，但知游戏怎产，知读什专业游戏扯关系。”
孟晨熙番话以，沈阳博她忽半字。她明白，己。“吧。关游戏，确实部美术关，包括游戏物设计些。但，游戏机计算机关。”
“游戏机计算机关？”
“，它芯片设计等展更先，产电脑，未电脑为游戏场。”孟晨熙些，想幸四问己嫂关游戏机。宁云夕顺便给孩科普知识。，宁老师昧反游戏游戏机。宁老师更认为，社市场每样东西之以存必它原因价值。
第2116章 【2117】打赌2
游戏怕，怕犹及。做任何样，适度，度。比她哥厂奋斗，却坚持安全纪律第。
习背书样度。
沈阳博听她些话，很惊讶她怎知知。
“因为读书，追求知识，以为喜欢东西完全读书关吗？科关吗？完全。游戏机属计算机技术，知，计算机技术走世界列技术，未最重技术。”
感觉她话像针样，戳破虚伪脸皮。
“但，打赌什关系？”沈阳博红脖她拐弯抹角。
“以打赌，次高考选择理科考试。因为读美术部文科，文科容易考些，很想。果次考理科觉错，明，以选理科，样既以尝试考美院以尝试考计算机专业。”孟晨熙析。
沈夫走，拉拉她衣服：“清楚点。既文科容易考些，文科据靠背。帮复习文科，让背诵，让今考！钱让为让考，管什办。”
“问题——”孟晨熙转身耐沈夫讲，“，兴趣文科。想考美院错失艺考机。，哪怕读文科，数关。数文理科必须考。”
沈夫向儿：“怎想？想想考，己！”
沈阳博似乎认真思考孟晨熙话，回答己母亲，转身。
“躲，告诉。再样，钱给！除非。”沈夫儿吼吼吼。
沈阳博转回身，点怕己妈吼，：“最爸死，钱留给，急。”
打意爸妈让饿死。再妈样装腔势回两回。
孟晨熙旁边以沈夫儿教育失败。
幸沈阳博像院跳楼男被母亲骂想跳楼。相反，沈阳博属越被骂越厚脸皮。难怪她嫂，孩很特别，每孩样。
“，爸！”赢儿沈夫，搬老。
沈阳博懒搭理她，爸样。怎样？以很烂习绩，本读书料，何必逞强呢？乖乖拿钱让读完，搞堆麻烦儿，爸妈己觉烦吗？
“觉赌，肯输。”沈阳博，“再，果赢怎样，输怎样。。”
“果赢，答应求。赢，答应求。”孟晨熙。
“赢，答应什求？”沈阳博感觉她特别逗，齿她，“难给钱？妈给教费，估计够补贴。身穿知怎样。”
第2117章 【2118】另招1
，孟晨熙才更齿，：“精神比富裕许。以，觉很废物，。”
想她辩论？想想她谁？北广优等，未持。给驳倒？
被她话刺破层脸皮，沈阳博恼羞怒：“赌赌！想适合读理科吗？，数及格！”
“次高考数及格线。”
太难。别孟晨熙己，己觉太难。每各科目，数总最难，承担拉开考差距重科目。
该怎办，她底。刻，她绝气势输。她她哥嫂。
，宁云夕带儿芭芭拉。
芭芭拉磊磊朋友，马递支准备巧克力棒棒糖。
阿姨送甜品，磊磊妈妈，敢伸手拿。
“记谢谢阿姨。”宁云夕儿，“今晚吃很，留明给谷吃，觉怎样？”
给吃，且留明给伙伴吃。磊磊望支很吃棒棒糖流口水，妈妈样，明支棒棒糖属。
芭芭拉宁老师：“支棒棒糖。”
“近吃甜太，爸担吃坏牙齿。”虽儿每仔细刷牙，但吃太甜止孩牙齿，孩智力育。宁云夕赞己丈夫想。
妈妈告状吃太甜。谁让太爱，谁想给送棒棒糖。磊磊感觉己挺委屈，手抓住妈妈衣服，脸蛋妈妈衣服蹭蹭。真怪爷。
怎怪？果听爸爸妈妈话坚点拒绝。拒绝，留给糖吃伙伴。像谷，平常糖吃。
宁云夕动动眼神望儿。
妈妈正确，磊磊接芭芭拉阿姨手巧克力棒棒糖，嘴巴：“谢谢阿姨。”
“吃口吃吃，吃阿姨再给拿支。”芭芭拉蹲诱导朋友。
望阿姨给己设陷阱，磊磊妈妈知，回头被爸爸妈妈现接受教育，摇摇脑袋：“，阿姨给吃。”
娃，太话吧。
芭芭拉被磊磊朋友答案惊讶，站：“话般朋友太样。”般朋友表现怕怕爸爸妈妈以吃。磊磊娃既搬爸爸妈妈，恭维送糖。
窦母点头跟承认：磊磊娃敏锐反应思维把比。
宁云夕知儿话连她打倒，儿口才已露怕雏形。且儿像老，该坚持坚持，话罪，逻辑思维响。老教儿数，给教怕逻辑思维。
第2118章 【2119】另招2
“吧。”芭芭拉招呼母俩入屋。
屋几孩磊磊娃。艾伦亚伯互相挨脑袋交头接耳：“爱丽丝喜欢弟弟。”
或许听哥哥声音，爱丽丝站往外眼，想什坐。她手拿笔草稿纸点，数字写，满忧愁。
安琪她样，把手放她肩膀安慰安慰。
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