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第一百三十章 最后的疑难(中)

帝御仙魔 · 我是蓬蒿人

,徐鸽路,牛蛋拱手礼,问:“徐统领,些食桀骜,怕乱,西域商盯住吗?”

徐鸽瞥牛蛋眼,咸淡:“西域商官府,哪盯每?据点设立城池,镇山村顾及。巡查驻职责,顶保证城池,食乱。”

狗凑,徐鸽笑灿烂,满脸献媚之色,插话:“徐统领,太,西域商精锐,哪盯些乡野民?”

徐鸽搭理,倒牛蛋观察镇,忧忡忡:“食城池虽,但镇山村更,虽高手,修士少,若彼串联,未尝力。些顽固样,性很。”

徐鸽接话,肃点头,话颇为赞。何防备、处理情况,她青衣衙门西域统领,却想。

巨难题,尤唐言。

......

“臣尘参陛!”

尘带西域商批修士,长安舰拜李晔。

“平身。”

李晔现基本呆长安舰,俨已宫。仅视野良,以远眺百,担马伦失疯刺杀,谓居旅必备神器。

“五开始,朕让细细研究新月教典、教义,逐字逐句翻译、破解、寻找破绽,并且著书立,专门予以抨击。

“战开始之,朕知已丰富果,现今王师攻占高原,该展身手候,把握?”

摧毁食信仰精神世界,李晔迅速掌控食既。

全真观空释门“师”,寻找新月教典、教义破绽,言并难度——算破绽,造,并且服相信。

反正神仙魔怪,服很相信很久,轻车熟路。

攻打黑汗之,全真观、空释门已取很果,编纂书籍早散布处,导致新月教始终西域站住脚,西域完全信新月教套。

“回禀陛,重建食世界认知,重建精神世界信仰,最终转变唐,为效忠皇朝陛民,臣等已准备充,把握足。”

尘仁让回答,“著《齐民论》,半部驳斥新月教典教义,因果清晰,掌握书唐修士,随便谁新月教修士辩驳哑口言,已反复尝试。

“《齐民论》半部,汉唐文明编深入浅体系,普通百姓听懂,达官显贵更理解精髓。尤针新月教教义破绽,重点构述,最短间内,让怀疑、再信任新月教教义食接受它。”

听尘,李晔欣赏点点头。

实改变食文化认知并难,非步骤。

,推翻已文化认知,让认为己文化腐朽、落,存活益;,让识之士,精英物达官显贵带头,鼓吹、崇拜唐文化文明,效;

,汉唐文明深入活,服饰、建筑、食物、书籍教育、市井娱乐等等,让唐风物代替食风物,积月累细节潜移默化消除食文化遗留,建立全唐文化覆盖。

推广全真观、空释门合著《齐民论》,推两步骤精髓核,唐刀兵,食权贵想接受、鼓吹《齐民论》,两步骤很快完。

两步骤完,担食民间,威胁唐攻两河流域动-乱,即便反抗力量,很弱,且获太百姓支持,完全足为虑,驻反手灭。

,第步骤,才灭亡食文明、新月教文化刽手。

文明文化产活,根植活,、触碰存基础,旦百姓衣食住活,再文明文化踪迹,谁记它?

文明文化存故纸堆,现实活完全规模痕迹,它实灭亡。士它研究评,算吊唁已。

,食皆原衣冠,食土原建筑,书写唐文字,吃唐食物,唐礼仪,喜欢唐诗词歌赋音律传,唐。

昔高丽倭样。

“汉唐文明,本比食文明高明,强取代弱乃顺应,历史趋势,今诸位齐协力推,功理。”李晔颔首。

果落文明取代先文化,即便步骤做再,功。算占据风,某些候,迎先文化反扑,哪怕两百之。

接:“给朕《齐民论》本书,为何取名字?”

尘立即掏本精装书册奉,满红光介绍:“禀陛,全真观空释门钻研,悟理,迅速控制百姓思想,实捷径。

“,把苍平民贬文值,让认识己渺。

“样哪怕受苦受累,认命,升反抗之,因为认为己功。候再告诉,今受苦难转化为世福报,为温顺羔羊,任凭位褥羊毛。

“,把百姓奉,告诉以改换。让知,世什神仙妖怪,苍力量决,并且摆副很尊重样,给予处。

“候,精气神空暴涨,每变积极动,想做番业,便拥空破坏力。位再振臂呼,旗帜指之处,必洪水猛兽般势!”

“相比较言,第途径,适合太平盛世,适合思取,为统治维护现统治秩序。

“第途,则很适合想开拓取君王,特别打破旧秩序候!因为思想百姓,最值称认胜,想改变精神,由形巨破坏力!

“百姓,接受第途径传递思想,再忍受第途径宣扬观点。食必为,听号令基础!”

听尘番话,李晔头动,眼神刹闪烁。

哪怕翻开《齐民论》,李晔体知,本书表达什旨,传递什价值观。

现今,唐需高原食,打破新月教束缚压榨,重建新秩序,让认为,以靠己双手,争取属己美活,题应之意。

,《齐民论》半部,除驳斥新月教教义,肯重点揭露新月教黑暗,引食共鸣怒火怨气内容。

《齐民论》额半部,介绍唐文明何优秀,表现唐文明,拥怎样平,何幸福,食致命吸引力。

最再告诉食,新月教教义黑暗,故意压榨,唐文明尊重苍,王族犯庶民罪,民贵君轻,修,粮食吃完......

改变命运力,平等,创造美世界,以,把水深火热解救,为让为,享受美活,怎跟奋斗?

“按照计划施吧。长安,件参,异乡抚民政,建立唐秩序验,回正。”

李晔招手张长安,姓名张东,字长安,李晔叫长安以长辈居,很亲切。

尘张长安退,李晔翻开《齐民论》,打算认真研读番。

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