我表里不一在线翻车[穿书] 第13节
我表里不一在线翻车[穿书] · 弓青瀚
神情复杂、露屑,更干脆嗤笑声——“司,谁捧话。”
黎轻舟:“老师,以证明。”
严教授叹口气:“跟吧。”
第10章
燕为全名顶尖府,仅师资力量流,教设备、实验器材等非常完善。
尤教授级别研究需使设备,以特批申请。
例,现燕非常重视工智研——实验配置等优先考虑。
严教授带黎轻舟等装备汽车驾驶模拟器房间。
房间,但设备却两。
被固,竖立显示屏,模拟真实场景。
则被安装型轨,设置障碍或斜坡等常路况。
并且,通电脑控制,安装汽车驾驶模拟器轨之间机械做汽车遭遇泥泞、颠簸等情况驶体现……
严教授打开控制实验设备总开关:“怎样,汽车驾驶模拟器比b更新些?”
乔奂洺走点头:“确实,b设备故障几次,台设备维修存问题。”
实应该更换新设备,但奈费够。
除却黎轻舟、乔奂洺等以外。
实验室全跟——想黎轻舟底够拿什样研究果。
严教授:“汽车工智并实验室·攻领域。”
“轻舟离开燕以,设备很少被……常例检查,完全以正常模拟演示。”
连接两台汽车驾驶模拟器计算机正启动,房间响机器特轻微嗡鸣声。
严教授向昔:“轻舟,现研究果。”
黎轻舟:“老师,知今关汽车ai研究向,语音控制系统——通语音识别向汽车送指令。”
严教授点点头。
黎轻舟声音平淡,继续紧慢:“关研究正最初阶段。”
“但却已够汽车驾驶系统导入智触屏、转接电话等功……”
“疑意味飞跃——汽车控台传统按键操全触屏模式。”
“整体科技感档次提高,安全系数增加。”
“完全因为全触屏模式,汽车控台以连接手机、接入电话,全程需点触。”
“据调查——开车接打电话故概率远比普通驾驶、超速、追尾等原因高太倍。”
周湳禁点头:“汽车工智研究,便、尚、快捷等虽。”
“但最智系统存够保证驾驶员安全,降低故概率。”
余露赞。
黎轻舟:“目,内市场完全做产汽车全触屏控板,必须口零件、配置才。”
“造拥全触屏控板汽车造价昂贵,普及。”
乔奂洺带语音控制研究果,全触屏控板基础增加语音启动汽车、锁,语音导入图、规划路线程序,并且全程播报服务。
最重——控板加入防撞预警系统。
千万预警系统。
因为系统已初步具备高度智选择性。
——仅仅需复杂算、程序芯片、环境像等实现预警防撞。
需万千遭遇车祸性·判断伤害程度,驾驶员及提规避。
但,些功基以研基础,现理论性·熟。
乔奂洺拉投资原因。
——钱、研制造。
准备资料相关视频ai模拟制,但预警防撞讲解完被蒋岱坤给轰……
未燕之。
乔奂洺想何明些研究、通视频模拟语音控制汽车呈现场景打动黎轻舟,拉投资。
但燕之……讲解员变现场听众。
:“半,研究果底什?”
黎轻舟:“语音控制、远程启动汽车、ai扫描。”
余相觑。
黎轻舟:“以亲体验。”
转动轮椅摆放计算机控制台,并示意西彦直提笔记本电脑放干净台,打开。
。
黎轻舟己口袋掏制简陋、粗略、少·裸·露电零件宽手环。
约莫根手指宽度。
——间限、再加技术限制,目手环暂做细致且完美外观。
,并影响使。
黎轻舟:“需操己带电脑……”
控计算机通两条电缆连接两汽车驾驶模拟器,以达精准掌握、记录、析数据等。
现做两条控制电缆接入黎轻舟电脑。
严教授让两名帮忙。
乔奂洺状,禁些疑惑:“黎先,您想概念呈现效果展示汽车驾驶模拟器吗?”
怎做?!
黎轻舟摇头,晃动手环:“谁?”
等别开口话。
眼神扫,语气容指指位欢迎燕:“吧,记叫郑茳。”
郑茳憋口气,:“……怎做?”
黎轻舟:“戴手环、输入指纹、再手环随便几句话……站,先别汽车驾驶模拟器旁。”
,双手迅速操笔记本电脑。
西彦则拿台电脑连接指纹机:“手指放,连按。”
郑茳按照黎轻舟西彦求做完,:“。”
黎轻舟操完电脑,靠轮椅:“汽车驾驶模拟器毕竟真正汽车相比。”
“研究果需真实汽车才够完全体现。”
“以,儿些展示并全。”
“现详细讲明,候具体试验。”
顿顿:“辆汽车果拥智ai识别控制系统,单单需向盘、控台存。”
“需汽车配置之间相互合。”
“像刚才——语音控制为让汽车安全性提高,降低故概率。”
“研究果语音全控制、精准操纵整体车身,包括控制刹车系统、防抱死制动系统、加速防滑系统等。”
“零配保养提醒、胎压监测……真正做汽车之间交谈。”
“例遇突状况。”
“车祸情况由ai接管转向、刹车……迅速实现规避、终止驶等。”
“或车祸,手脚被困住、车门锁死情况,以通语音指令弹安全带、震碎汽车玻璃、打开锁死车门等争取间、便外界救援。”
“远程启动汽车则通汽车手环之间联系,做足户、或远百米开外提启动汽车、提预热。”
“以及实监控简单指令——锁车门、闪烁灯光、响喇叭……”
“ai扫描通手环车载摄像头等配合,快速检测驾驶员律、部表情、眼睛运动等异常状况。”
“基检测,判断驾驶员否正酒驾、或疲劳驾驶。”
“旦智ai确、且驾驶员响应,ai系统动接管汽车,减速、并逐渐停靠安全点。”
“目,研究果暂些。”
黎轻舟完,房间鸦雀声。
半晌,喃喃:“……怎……”
果,乔奂洺带研究果现汽车技术阶段加、循序渐,实现飞跃话。
黎轻舟研究果直接跳、或阶段……
已飞跃。
现今根本完程度——单单编程算难以寻找头绪。
但现黎轻舟……完?!
“吧……概念模拟呈现?难……”