险道神_380
险道神 · 常叁思
纸条真正原因,肯关捷知,但路荣探究由。
意识剩,任何相关或关蛛丝马迹,立刻联想意思。
般桐桐,或4班班花流露程度,才。
奈何关捷仅敢真诚流露,把己藏像鹌鹑。
路荣,存什关捷喜欢己纠结期,两立场,喜欢,或喜欢。
真正喜欢,实难以完全藏住意,尤关捷情绪外露,之以够现暴露,完全竞赛恰处给挡箭牌。
化占把间,异挡住表情眼神,以路荣唯感觉关捷己仍亲近点,打电话。
但之周通次话,次关捷虽带手机,但路荣新装备线,单线等待间更。
严格,路荣遇,够清晰明确察觉关捷喜欢己瞬间。
以眼神鬼纸条,带给最直接冲击停留意外层。
关捷明显女,收藏纸条爱,毕竟次菲利普课传纸条,课,路荣揉纸团,假装保龄球样扔垃圾桶。
张居丢,寻常留言,路荣搞懂夹干什。
拿,本准备给关捷换另本书,翻候,却现纸条背化符号。
应该化式,间K,I两S以它为,称布它12点、4点8点钟向。
以路荣止步高化水平,根本懂什东西。
张纸条原本关捷草稿纸撕部,路荣写注意,背原先底草稿。
确符号现间点,懂它含义,完它早,给关捷夹高化书。
关捷桌盏台灯,路荣果开它,现符号位置,正“”字背。
回,路荣关捷两本书放翻数教材,卧找妈。
汪杨听动提,想给数开灶,知花怒放,直接静电视音:“早给找教,干,现己差受吧?”
路荣瞥她眼,完全她回。
汪杨以为沉默默认,笑完正,副商量语气:“找嘛,跟爸举双手支持,补课怎想?寒假再,现开始?”
路荣动派:“现吧,班,之直外补课,明找她问问,合适老师,星期六课。”
儿勤奋妈妈放,汪杨笑眯眯:“明跟吗?”
路荣做带妈习惯:“,妈,再给买备琵琶吧,太,,背背便。”
路建新很早给再买把,惜市琴卖琵琶,汪杨远门,挑,让硬背。
路荣什怨言,汪杨推,直接推现。
眼听提,汪杨陡感觉己点靠谱,立刻答应。
稍路荣回房,手机想打电话,但考虑关捷最需专注关键期,打扰,指南捞手,翻开校。
间,躺六铺位关捷,想却今已打几电话,次数光。
晚老想找路荣聊,太黏,路荣现劲,且电话打虽开,但跟抽烟喝酒样,容易瘾。
夜,路荣迈为爱数第步。
远六宿舍,关捷狭窄校床铺翻翻,告诫完己寸之,短间内睡,听隔壁打牌声,琢磨明早跑步。
冬令营结束之月星期,想保持住,己刚老回清醒状态。
睡关捷总算服己,钻被,伸手铺位间贴墙摸手机,蜷己捂温暖之,早6点振动闹钟。
翌亮透,关捷被闹钟震睡梦,赖18钟床,最床失败,睡。
直8点头,才被室友弄动静吵醒,吃饭,回拿包装绳捆书,包包换客车。
院边,路荣挺早,吃完早饭拎数指南,9点回校。