险道神_124
险道神 · 常叁思
罗雨晴最几句讲话触动，怪异感情、感动、欣赏她勇气等系列积极反应，更准确，应该她为路荣她印象产冲突。
坏该坏，应该做哪怕件，才坏设相契合为模式。
真简单统现实吗？。
复杂位体物，拥数，旁论站哪角度观察，结果错，因为每角度真实，任何结果死角。
诚罗雨晴最讲话，疑杨老师诋毁，但全校女，它失为份意，虽并领情。
路荣懂她为什些话，果她目因爱恨，杨劲云鱼死网破，短短几钟集攻击更吗？
，让她声明扫明明关捷班男，但她却唯独抨击拒绝她告白杨劲云，为什？
肯知内情，路荣打算深究，校已调查，相信权威，因为关己。
随校布调查结果，路荣样接受，以为件师风正风波，想池筱曼突跳它翻回原页。
她辞符合路荣模糊印象。
机课她总留最，开始绩，间班任怀疑她暗恋己，再杨劲云放她，她绩恢复稳。
现她孟萍重点关照象，干部，班缘错，途俨片光明，她却写样封信，并且承诺己信，她以镇医院开妇科病诊断书。
果确，路荣想她什理由毁长城，因为封信旦报，即使假，她名誉全毁。
且像关捷罗雨晴印象样，班3女路荣意识评判，认为她撒样谎。
平论，情班女，因为她信件，她完全被诱导受害，唯错非刚开始接触电脑候网瘾点，但通病，男边晚翻墙网吧，活神采飞扬。
路荣“活该论”套她身，问：“想封信播以，怎样吗？”
池筱曼模糊想，被瞧、被老师谈话，她轻判压力，因为果样，她根本提勇气孤注掷。
“怎样谓，”她力抹掉眼泪，擤鼻，“杨劲云付代价。”
路荣明显感觉她报复，几钟之，她立场牺牲己给竖验警告，现变针杨劲云。
路荣很想告诉她，播让杨劲云付代价，老师真犯才以，捏信沉吟半晌，实话虚，知该怎办，窝蜂全考量。
报，果情况核实，己背处，池筱曼情绪真很重，路荣特别容易被煽动并且立即动，藏住量情，给理智留点余。
再果报完，杨老师清白，偏听则信，污蔑别。最路荣想更周全办，最暴露池筱曼，因为搞她为第罗雨晴。
关捷朋友肖健例，虽部，但排除每校堆搅屎棍。
“让想想吧，太突，点反应，”路荣信揣兜，扯嘴角笑笑，“回教室吧，随便跟别，决再告诉。”
池筱曼死马活马医，听口回绝，理默认准备管，份援助使她紧绷身体陡松，她舒口带哭腔气，叠声谢走开。
路荣再次回广播室，栏目差5、6钟播，已熟悉稿件，正闭话筒哼歌打间，听路荣回跟打招呼，顾续歌声。
她唱词“幸福快乐结局”，表情肢体动确实很快乐。
女跟关捷点像，愣很，脸藏住，路荣难话，跟她聊杨劲云。
忽悠：“刚刚篮球场，听几女聊杨老师5班被开除女，她很情杨老师，但男边觉姓罗女蛮惨，呢，怎想？”
嫌弃：“男禽兽吗？怜她，她找，杨老师才倒霉吧？碰满脑阔爱情女娃儿，唉~长帅烦恼，以锅锅，点啰。”
路荣口沉，想该才，觉话吉利，终究。
坐儿，脑乱厉害，旁边打开话筒，开始今播报，路荣坐住，走外台阶站儿。
球场打球，张叶，因为文化课太烂，被教练砍半训练量，让把绩赶再。
关捷围观群众，些教室附近，或觉篮球队哪很帅女，关捷据点教室树林，样便课间早晚归。
路荣敢信放教室，晚骑车带回，想想给汪杨，跟她谈谈。
院外阿姨，食堂员工，校八卦烂熟，罗雨晴早院被嚼烂，汪杨少听，路荣知，问汪杨，件杨老师问题或责任。
汪杨听院外阿姨通己理解加工之版本，罗雨晴很强贬责性，汪杨接受信息源，加校权威机构乏信任感，很难表什客观言论。
她：“听情，觉男老师什做，今怎啊？半夜突老师，老师怎吗？”