球馆赌局
过界 · 哲耳
早开始训练,简直提神醒脑,实场比赛立海压力,双敢懈怠,,九点之已练场,赫铭吹口哨,让队员休息。
钟继续。
战术训练。
慕迟站线外,手抱篮球,举头顶,米开外环手柯文:“文哥,赌赌?”
柯文歪头:“赌什?”
慕迟蹦蹦跳跳,情错样,篮球手指转几圈抱住,:“赌球。”
柯文毫畏惧,“怕?,请吃饭。”
“。”慕迟站,微垫脚,但并离跳,以罚篮标准姿势球投。
篮球划完美弧度,准确落篮筐内,落声清脆。
柯文点点头:“想蹭饭直。”
慕迟把搂住柯文脖,“想请吃饭直。”
两相视笑。
手刻,球已结果,拿投篮做赌局,幸顿饭,数目,亏,立海篮球队赌投篮两,陈淼慕迟,卫白叫,让卫头疼锋更,场球概率问题,两手,空手归。
特麻烦。
慕迟实必特意练习球,打号位,突破篮才需做,但慕迟校队几月,比赛表现很惹眼,校队名气,赫铭担实候,针新亮眼球员,特次篮球赛结束让慕迟弥补缺陷,希望关键刻给“惊喜”。
慕迟投篮陈淼教,快,陈淼感,拍手:“够快啊。”
“给师父丢脸吧?”慕迟。
陈淼:“青蓝。”
慕迟抱拳,“敢,敢。”
“死。”陈淼捡球,被徒弟激,手痒痒,玩投篮,。
“,才叫准,”慕迟柯文,跑篮接球,陈淼投,框落慕迟接住,抛给陈淼,陈淼接投,给表演,慕迟“捧哏,”吹口哨助威,“,接请欣赏陈队长绝活,百百投篮!”
群围绕,很给儿嚷:“队长威武!”
陈淼捏嗓,配兰花指,点偶像包袱,:“官笑,才,正常挥呢。”
“呦呦呦”哄声球馆闹腾,篮球架两跟耍杂技似,弄伙跟乐呵,等陈淼玩够,指挥:“换换!”
高弟跃跃欲试,“!试试!”
慕迟乐疲,:“咱规则,球换。”
句话激伙胜负欲,排队:“。”
高弟冲因为太激动,找手感,第球,继续换,换几,篮“始终”,慕迟:“再请吃饭哦。”
话完,慕迟样级球,越打越,手感找,跟开挂似,最顾飘跑,轮,赌,“球,请楼。”
“哦呦!”传闻食堂楼,以啊,跟哄。
结果,顾飘真,慕迟抱球质疑,“飘哥,该故意吧?”
“真,再给次机。”
“,换。”慕迟义正言辞,正平开。
顾飘撇撇嘴,知谁,嘴咧,拍手哄,“阿文?”
柯文关己站陈淼旁边,伙玩,摆摆手:“别,玩吧。”
“。”顾飘:“,投。”
弟嚷:“文哥,吧,百米赛牛逼,带怂啊。”
柯文百米赛已立海,已各院校口“魔王”,省级举办体育赛柯文哪回给立海弄金牌回?运动宠儿,各知名体校招次。
队狠。
柯文眼角挑,甩掉外套场,惹迷弟跟拍手叫,:“怂?”冲慕迟招手,“。”
慕迟认真,由逗,“文哥,咱,换,带骂。”
别知,慕迟被骂怕,柯文:“觉输?”
“话!”慕迟率先投降,澄清快,“按规矩办嘛,?”
继续指尖转篮球。
柯文眼蕴抹期待,:“嗯,,,怎办?”
慕迟随意:“怎办,请吃顿饭咯。”
把球抛。
柯文准确接住,否决:“稀罕。”
做投篮姿势,非常认真,柯文很擅长投篮,但绝轮换最认真,比之抱玩玩态度,眼沉绝,必须,球。
瞄准篮筐,调整角度,垂眸视线放头顶篮球慕迟,声音坚,“,什什。”
慕迟以为投篮,闻声敛眉,才柯文视线身,想想应:“,随处置。”
柯文勾唇,轻笑声,紧接注意力集篮筐,眼神凶狠决绝,手果断,球远抛,慕迟“咯噔”声,肯,再。
角度,力度,精准度,足够,。
“砰!”
球。
因为赌局,因为什,因为明白赌局柯文真正意义,以做很普通情待,想,连本,慕迟摸摸鼻,钦佩:“文哥啊。”
文哥文哥,硬汉,干什厉害。
柯文:“算算数?”
慕迟朝走:“算。”言信之,且点失信够意思。
“吧,想干什?”
柯文想,“知,现想。”
“什想?”慕迟思考:“给算算啊,想玩想吃?电竞游戏野外蹦迪?或……”
“。”柯文否决提议。
慕迟气:“请,随便挑。”
“想再,些。”柯文强硬,点商量姿态。
慕迟“切”声,半晌惊吓:“文哥,想命吧?”
柯文闹,“给给?”
“给。”慕迟怂。
柯文笑,“放,重口味。”
声哨响,赫铭叫声:“集合!”
乱锅粥球馆立马序整队集合,陈淼组织,原待命。
“实比赛开始,保证己受伤,尤队,,”赫铭指排惯队伍,“几,饮食睡眠调整,夜暂且别熬,尊重手,别伤筋动骨,打完完整整比赛。”
陈淼应:“,。”
“嗯。”赫铭间,“快九点,再练场全场以吧?”
点头。
“打精神啊,场玩战术,,组。”
队员教练忙碌,配重组,硬打,制紧急情况拆解战术,实高校难缠角色,立海之交锋次,赫铭更熟悉实教练,非常喜欢玩战术套,做些调整。
战术实队员玩,但因为彼太解,熟悉套路,眼神知什意思,以很打,但致外话,以相互配合,把些玩东西拿整理整理,至候手忙脚乱。
几凑,赫铭开始讲解第战术,,以突破为牛角战术,“打牛角话慕迟求很高,,顾飘拿球站,柯文慕迟掩护,摸球立刻选择顺,截,马把球抛给陈淼,陈淼摸球投,柯文速度够快,传球之马篮准备篮板,陈淼,投投,立马传慕迟,距离拉开,突破篮很容易。”
陈淼:“明白,传球,慕迟情况篮,柯文候掩护。”
“情况,篮,”赫铭慕迟:“顺之立马找站位,陈淼打掩护,牛角打突破速度,开始顺速度快,回拉开距离让懵圈,篮非常简单。”
教练倒负,团体比以更适合牛角战术,慕迟柯文校队之,打战术,但以失败告终,意料之,牛角突破速度求太高,以锋够快。
像慕迟柯文样速度型,简直虎添翼,因为车之鉴,战术赫铭想再试试,现机。
“,开始,顺顺利。”赫铭组织。
几开始往篮走,柯文:“战术给。”
慕迟:“。”
“错,适合。”
“适合适合试才知,理论实践两回。”许漏洞百,因为机器,办想,制,拆解。
慕迟按照教练式站位,手做站位,慕迟柯文掩护顾飘,才教练战术,慕迟问题提,以为战术,柯文担听懂?或太紧张忘问?瞅情绪渐变慕迟,问:“压力?”
慕迟转头,眼燃抹兴趣,“猜?”
声哨响,战术实,开始。
盯顾飘手颗球,慕迟深意勾唇。
牛角,初打n次。
共少知,但打牛角场,输。
压力?嗯……应该叫兴奋。