花滑的我成了短道速滑大魔王 第205节

刘洲脸震惊：“哇，吧老妖，猜全覆吗？些轻些资质挺，真跟吗？”

姚若愚回答仍旧很笃：“确。”

“为什啊？”刘洲理解。

姚若愚眼，：“现吗？”

刘洲：？？？

姚若愚继续：“苏老师给第次滑课，收敛，随滑力提升，实际，滑课程难度逐渐缓坡升，以直以适应错。”

“直觉，像快跟，突像课难度提升吗？”

刘洲目瞪口呆：“啊？”

姚若愚：“刚刚梁指导跟苏老师，意思次考核往狠处手，既往狠处手，苏老师留手话，觉些新真够跟苏老师滑课程吗？”

刘洲：……

初复刻苏凉由滑路线，毫客气，完队友给录dv，己复刻滑，‘走冰’两字够形容。

果苏老师按照标准给新‘课’……

啧。

祝福。

刘洲深深吸口气，带快乐吃瓜情向冰待考核选手——希望运。

冰名待考核选手已热身完毕，正等待苏凉。

较为相熟选手儿悄悄凑低声话——

“怎觉滑课简单啊？”

“应该吧，听苏凉滑非常色，再怎色短速滑选手，够为滑教练，应该些特别执教技巧吧……？”

等待之，苏凉换完装备，轻轻巧巧众跟，顿顿，平静：“意思，需稍微热身——接滑课程难度热身滑难度程度接近，以提解适应。”

话音落，摘脚冰刀套，放防撞海绵挡板，平静登场。

第199章

，亲眼苏凉热身待考核选手，切开始之，并意识情况离谱，直苏凉像毫费力静动，倏忽间冰角以超长单足滑直向另外角轻盈。

暂退冰之外待考核选手瞬间僵住半。

“……苏凉……苏凉热身滑？！”

云流水，飘逸绝尘。

或应该怎样词汇形容苏凉冰表现？

哪怕近距离观赏，苏凉滑冰刀摩擦声微乎微，敢肯，旦加配乐，仅仅苏凉现脚冰刀摩擦声，被完美掩饰音乐之！

除冰刀摩擦声之外，滑感觉仿佛并己力，脚冰送。

顺滑、轻盈、丝滑、……

滑甚至怀疑已脱离重力影响，以才够像样流畅仅仅滑已让觉场冰艺术极致。

冰场挡板外，梁华双眼正紧紧跟苏凉滑。

边冰苏凉，梁华边跟身边花滑队教练：“觉，凉滑步？”

“。”

边花滑队教练样毫犹豫点头。

刻冰苏凉，像向诠释什叫做滑优雅，即便简单热身放松，身体姿态冰滑灵动配合，脚步伐复杂变换，肢体样配合。

舒展姿态甚至仿佛话手臂指尖，刚刚瞬间，名教练甚至觉己仿佛苏凉像缕清风冰由玩耍，被现俏皮溜走。

风，精灵。

“强艺术表现力……”

名教练眼写满遗憾——样位选手，竟短速滑队tp之，属花滑队。

旁，样苏凉滑热身花滑队正式选手儿沉默。

半晌，刘洲艰难开口：“……老妖啊。”

姚若愚：“？”

刘洲：“……苏凉，啊！！！”

姚若愚：“。”

虽姚若愚太想回应友愚蠢话，但承认，哪怕己之已很高苏凉，儿，承认，己苏凉够高。

原以为习之，己滑至少够苏凉七功力，但现，仅仅滑条，苏凉之间距离，很。

刘洲、姚若愚样花滑队老已傻眼，更何况些等考核队新呢？

冰苏凉‘热身’，些轻选手表情显些僵硬。

位苏凉，儿带滑课程？

原本谓滑课程并什压力选手，儿已沉默现场，理素质太已拼命想儿己跟滑节奏该怎办。

唯庆幸概……

“……苏凉滑色，毕竟短速滑队，冰滑，以滑刃什比较深认识理解……正常吧？”

……

才怪啊！

脑知，短速滑滑花滑滑完全两码吧！

句话倒错，苏凉滑色……

念头才刚现场新脑海冒，场眼睁睁苏凉冰倏之间腾空——

“3t！”

新先惊呼。

但苏凉轻松近乎写意跳跃落冰之，教练组惊呼声才冒：“3t，3.5！！！转圈半！！完全留余裕圈半！”

梁华觉己头皮炸开。

“凉……凉！”

第次苏凉跳跃觉，滞空间、空旋转姿态，3圈绝非常富余。

想，完全以花费半左右间冲击4周跳，且以苏凉滑力做支撑，表现整体素质，以想，质量非常色四周跳！

候，苏凉满15岁啊！

算今，16岁冒头。

16岁，掌握6周跳……，随4周跳，样选手！

梁华真悔肠青。

初应该撒泼耍赖把苏凉抢！

算测骨龄长米八怎样？外身高米八男单，等育关，队教练陪训练，难练吗？

算四周跳代已逐渐，但苏凉滑！基础技术力！艺术表达力！

些磕磕巴巴跳四周选手，最绩加未必压苏凉t（技术）p（节目内容）。

平专注训练短速滑，最每花滑队半滑训练选手，竟硬领先花滑队些轻选手步，抢先跳周半！

别梁华肠青，边些花滑教练，算，全苏凉向两眼放光。

“？苏凉跳跃——高、远、滞空间长、落冰轻松稳……感觉努努力四周！”

“跳跃轻松，恐怕套节目塞几跳跃绝问题！”

“表现力技术，给套节目，恐怕两月轻松际赛场！”

教练越越痛。

条件啊！

力啊！

怎花滑队呢？！

教练老梁啊，样才，苏凉原本练花滑吗？怎拉花滑队，反被短速滑队给捞走啊？！

教练痛疾首，选手目瞪口呆。

姚若愚知苏凉很强，强讲基本吧……苏凉滑强够理解，甚至够理解苏凉周跳质量很高很众，但苏凉完全跳跃训练情况，怎轻轻松松化周半啊？！

滑色结果吗？

姚若愚知什，身边刘洲更知什。

至远处队新——

“啊……周半……”

“啊，刚刚谁苏凉滑？”

“。”

“。”

“肯！”

众新相觑，冰苏凉迟疑半晌：“，位苏老师，止滑测试考核，带条约考核吧？”

啊。

……

跟苏凉跳跃考核，总让周半吧？