你也好意思嘲笑我？

许南风记己第次被李洲气哭候。

她喜欢书，喜欢写东西，但应试教育体系高语文科并未她太偏爱，尚未被验证文赋认。简单点语文试卷最60文她写太糟糕。

许南风强，数展现才赋予她太赞美荣誉，因格外忍受挫败。

她八股文样文题目实太拿手，拿许次含老师情意味45，足以让她满足绩。许南风未放弃，背诵许遍应试文技巧，挤压做数题间写文练习。

但效甚微，她最高拿48，论何掉40以，许南风总样安慰己。

直某次月考，她语文文考39，级排名首次跌。

办室绩回路她崩溃，许南风非常坚韧，很少因为挫折放弃努力，点她性敏感泪腺达并冲突。

青春期独尊允许她接受旁安慰，太高高，她，眼泪很丢脸情，何况己已很失败候。

她晚习课，走之，才展开原试卷，语文老师红笔细细写评语改建议。，许南风想哭。

候，李洲偏偏回，身边难跟任何。许南风便意识把卷塞桌洞，她表现太反常，反惹李洲兴致。

原本想回拿落手机，眼顾，凑问：“什？”

少神情玩味，“偷偷教室r18吧？”

许南风闻言瞪：“爹遗嘱，管？”

李洲脸现任何高兴神色，反挑挑眉，极脸：“哇！许南风，想关呀，荣幸！”

伸手拿桌洞东西，嘴：“想爸遗嘱。”

许南风气翻白眼，骂：“病啊？”

动未停，少女慌慌张按住手，情愿实话：“文，别管？”

李洲最眼力，显懂收，己恶产丝毫愧疚。

显许南风情愿，或，正因为点情愿，原本想逗逗许南风，现瞬间变坚决。

少感受己手传温暖触感，相比己手掌，更为柔软存，却试图传递坚商量余力度。

反手握住许南风手，指尖状似意碰碰她掌。

李洲问：“为什给？已被老师，甚至打。”

，许南风绩极，什很擅长，李洲认她资聪颖类，解许南风文挫败执念。

听简简单单句话，许南风却听“打”秒哭。

眼泪眼眶掉，她气喘气，“李洲，意思嘲笑？语文文8，连最低字数写完！”