温馨（并不）日常（二）
修大的宠弟日常[终极三国同人] · 艾草oo
北城卫驻
“报告统领，据调查，河东高校原本普通高校，直规矩，两河东高校校长董卓突性情变，乖张许，并黄巾高校牵扯，因河东两实力增。”
北城卫员之卫拿份文件交给修，“具体情况已整理文件。”
修文件致浏览番，董卓平什兴趣，乎董卓否铁空魔化勾结。
情报条消息引注意，“神秘？”
“意间现。”卫解释，“董卓鬼鬼祟祟便跟，结果现全身裹黑袍神秘，怕暴露敢靠太近，以确神秘身份。调查确神秘应该两开始现，董卓常，踪隐秘，董卓开始改变，以推测董卓改变应该神秘关。”
修思考卫话，情况董卓改变确因为神秘。
两己六岁，刚刚晋升为东城卫团长，恰逢空动荡，久之老盟世，很情突压肩，除铁空情之外兼顾金空，精力限，很情难以顾及，若铁空魔化混乱至极候偷渡银空却知，性很。
切推测建立证据之，确认神秘身份之，确情真相。
“密切关注董卓动态，尽量挖点关神秘线索，董卓任何动必须第间通知。”
“！”北城卫领命。
“，怎易？”
次驻北城卫副团长易负责任务调配，今竟，由觉奇怪。
北城卫难色，犹豫决肯开口，修以为什，越严肃，等开口。
最终未话最名北城卫员泽被另两推，脸色泛红，似羞愧之感。
“…统领次调查左慈情报嘛，，…找左慈哪，副团长现找，目收集些左慈银空传迹，已整理文件。”
修松口气，谓，修直把左慈义为灸舞盟等级物，样物本搞，以开始抱太希望。
左慈情最终交代句随缘，嘱咐注意安全，修便离开，夜已深，明课呢。
战班教室，五虎围修身边，副新奇动物眼神修，修直皱眉。
“哥，今竟翘课耶，为吗？”张飞双眼睛亮晶晶。
“想太。”修毫犹豫否决。
实，某些，真全为五虎，身习惯。
做任何很认真，尽把情做最。既答应帮五虎补习，尽全力做。
解银空教式，确除课本内容外老师否教些课外东西，选择回课，做课笔记，才更帮五虎补习。
为，真愿意呆教室些课程。
论刘备怎想，反正五虎认刘备为才老老实实呆教室课，为什昨刚开始补习，今刘备翘课呢？往常刘备完第节课影，今快午，刘备教室呢。
以五虎情错，虽刘备太愿意话，但倒聊挺开。
“吕布，觉很疑耶，之福利社买东西候意，吕布正跟什讲sian。”张飞抬手臂，假装打sian样，“什，任务已完，已功入东汉书院。”
“听跟谁汇报任务嘛。”马超立刻。
四虎立刻把目光投向马超，赵云问，“谁谁？”
“谁嘛。”
黄忠问：“底哪谁？”
“……幕bss嘛，电视样演。”
除关羽外点点头，颇为赞马超。
“啊，吕布借由救貂蝉动混入东汉书院。”
因为意间幕，加因为貂蝉本身吕布感，张飞把吕布义为坏，偏偏几很赞。
关羽却赞。
“因为缘故，吕布存。”
张飞死，想关羽认想“…”
“够！”
关羽打断张飞话，让张飞点郁闷，想，哥却突帮话。
刘备转身，关羽些恶劣：“因为缘故吕布抱，怎因为貂蝉关系刻意把吕布往向想呢？”
“！”关羽反驳。
“弟吕布sian别汇报入东汉书院情，实，怎解释？”
“许汇报踪，向报平安很正常吗？”
修关羽，表情似笑非笑，直关羽色窘迫才带点嘲讽：“承认吧弟，因为貂蝉关系才刻意美化吕布，因为喜欢貂蝉以想她被利，四或许感情，但…样。”
关羽被话，刘备哥，像打断张飞话样阻止哥，之或许己意识己想感情，现哥直接把内戳破，刻觉羞愧。
修乎关羽什感觉，陈述实已，何况点破关羽内想处，以帮助更冷静更客观判断件。
修现情错，虽参五虎聊，但坐关羽避免听交谈，或许张飞猜测建立吕布之，但，果吕布真跟董卓关系话，张飞已推测真相。
样张飞很笨嘛，修直很担久被银空化，但既单细胞张飞笨 ，想太差，修情。
以修难动掺五虎话题 ，“哎，弟，赌赌，曹操调查吕布背景，问问曹操知底谁猜测，输请吃饭怎样？”
关羽开口，马超立马兴致勃勃问：“刘哥输呢？”
“，，，输。”字句完修白马超眼，貌似现马超伙儿，马超竟拆台。
修关羽，点点头，修满意，恰，课铃响。