第 8 章

回教室，泽宸满意录音笔放书包，昨录制遗憾，让泽宸直接买录音笔，原身己兼职赚钱，属己金库，买支录音笔足够。

惜，今陈老师表现让泽宸很满意，完全昨爆炸程度相提并论，若昨番话，足够陈老师赶教师队伍。

君报仇晚，泽宸，条件允许借口，份录音明什问题，但名教师，造冲击必，陈老师样，泽宸积累证据等待最爆耐。

泽宸软柿，忍受陈老师次次挑战底线，录音或许陈老师竿打死，却让足够教训，狗急跳墙，陈老师性，注忍，做点格，便让万劫复。

泽宸残忍，陈老师残忍，既昧良，想必陈老师再做些候，想己果，泽宸让“梦想真”。

陈老师泄怒火晚，网络异突段音频，录音似为告诫因为竞赛耽误习，措辞怎听让胆战惊，听网友担被告诫孩，思想虑影响活。

父母教样话，名教师该吗？再气再口择言，该身为教师。

何况听竞赛报几项，积极点怎，犯原则性错，己认知准确，报几样，但样问题该劝导为吧，何至样恶毒话，刺激。

打击孩信涉及父母，简直往孩口扎刀，听父母像，句话怎听怎像妈妈养，给孩造理阴影。

样负责任教师，怎以现教师队伍，孩长，想想孩遇样教师，便寒栗。

永远恶言恶语精神伤害，何况眼样高老师，处长接受力差阶段，候造理创伤，很难愈合，且敏感孩，或许走极端，送孩，送孩受罪。

长件关注度最高，理祟，容易联想孩，因担惊受怕便泄，长，必须扒名教师校，否则寝食难安，怕察，最却现孩校教师。

【扒扒恶毒奇葩教师】帖热度高居，压现明星新鲜，稳稳霸占第位置。

1l:呐，话话外扎刀啊！父母样话乱吗？为？世界展太快，跟代

2l：敢相信，样老师怎待教师岗位，祸害少。

3l：气急嘴误吧！点为。

4l:楼傻白甜？？？

5l：侮辱傻白甜哈，老师话带恶意，傻听，某老师披马甲阵吧！

6l:歪楼，回归正题，给奇葩楼评论，认真扒。

7l:靠，声音熟，点像校高班陈姓班任。

8l：2333，校，声校名字。

9l：圣元校友？幸幸。

10l：声音，辈忘，陈老师终翻车吗？喜贺，活今，为等遭报应。

11l：楼怎，摸摸

12l：曾，客观评论，曾坏底，趋炎附势切向利益罢。承受力太差，几乎毁灭性打击。逃，，但懦弱，却敢老师，力做些报复。

曾析陈老师做样逍遥原因，之以背景混现，深谙存之。

罪惹，跪舔权势长，为让孩校照顾，些长介意给点关痛痒帮助甜头，陈老师因为些东西，尽尽力照顾。

苦些权势孩，受尽白眼，意，敢些摇钱树脾气，朝，现，叫办室训斥怒骂场景历历目，班级，几轮番被做气筒，班级些异样眼光，敢玩，折磨，让今依旧恍若隔世，走。

13l:历，陈老师班级，遭受楼类似历，陈老师班级，候才现，原世界存耻教师。校园霸凌，因为钱，位为老师劝计较，摆实讲理，轻，之，惩罚变本加厉，转。

14l：抱抱楼两位，，老师受惩罚，希望走。

15l：永远忘嫌弃眼神，跟陈老师，庭条件，习游，知挨少白眼。

……

129l：受害啊，知消息知少，陈老师真造孽啊。

130l：陈老师误少弟，青少祖未，送手糟蹋。

131l：样老师开除，留吗？

教师办室，陈老师感觉今老师目光些，为几次洗手间确认穿，什啊！

回继续遭受眼眼神攻击陈老师忍住，近询问：“刘老师，今什吗？”

被点名刘老师神色纠结，支支吾吾：“陈老师，空网知。”完转身再。

陈老师突升股强烈安，似什掌控，抖手拿手机，网标红ht帖标题内容，让陈老师阵眩晕。

帖已盖高楼，陈老师层层翻，犹置身黑暗深渊，手机掉落，脑剩，完字。

王老师落井石思，陈老师之，并凑嘲讽，暗暗感叹声善恶终报。

热度持续酵陈老师件，圣元高处风口浪尖，外界观望，圣元否干脆利落消除害群之马。

圣元高包庇陈老师想，直接开除，并永录，因教育界臭名声陈老师，再找合适工岗位。

除，因为网爆料陈老师受贿少，因开始立案调查，若拿证据，待几。

陈老师情暂告段落，泽宸碾转各竞赛场，为己奋斗。

泽宸忙碌，故展逐渐向既向走，之，夏高处让再泽宸做些什，却因为夏高场警惕。

风波很快，原身弟弟刘晨本校初组，校，恰巧碰父异母哥哥，龄差距本该认识泽宸，却因为父亲相似眉眼，端怀疑。

受环境母亲影响，让清楚知庭位划，虽未口，但却隐隐觉己父亲吃软饭存，靠妈妈，因让刘晨父亲并孩样仰慕情绪存，遇情，总站己利母亲边。

或许以庭环境概论，数却总受庭环境影响，孩童张白纸，长程，被描绘己动描绘程，幼动笔候，被动接受。

比活暴庭孩，明明知暴造伤害，厌恶暴存，却长暴，活己最讨厌样。

，淤泥染，但却承认，环境教育长影响，很。

刘晨活扭曲庭，母亲强势，父亲弱势，造刘晨父母错误认知，才正常父母关系。

母亲绝位，刘晨父亲疑，连调查调查，直接己怀疑告知妈妈，甚至想误该何修复关系，刘晨认知，父亲概仅仅庭位最低存，需意感受，样亲情，太淡薄。

概怜之必恨之处吧，刘父场，己追求，为惜抛妻弃，便合该承受己追寻果。

刘晨知泽宸存，刘母知，听丈夫长极为相像现儿校，知为何，曾消失丈夫妻儿妒忌恨意，再次冒。

刘母刘晨父亲刘峰候，知妻，但她并乎，爱便想委屈己，她钱位，想穷易反掌。

果，她勾勾手指，便抛妻弃颠颠她身边，丈夫妻儿，她喜欢，她东西，却被别先，知错，但让她开，便千错万错，她动手让失工，找些累活养活孩，样惨，她舒畅少。

，刘母总满意，抢太容易，以致失期待价值，但刘峰她喜欢颜值，抛弃至珍惜，呼之即挥之则，几乎之眼。

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