第二百零七章 数一数，比一比
幸福武侠 · 啃魂
司马光、程颐眼很严肃，严谨德君。
即便些受秦仙傲，受神仙新民党宣言影响承认，两即便些腐儒之气，儒非常讲规矩，理。
且两传统问界持牛耳顶尖角色，代表老辈顶尖水平。
两突报表采访实录，谁想。
《字》《古今贤文》《弟规》《语文》四本书，确实很，以任何，凭良话，觉四本书极，知回，知少，哪另回。
再怎，预料司马光、程颐两牛专门接受阿朱、阿碧采访，目为夸赞番四本书。
整宋，读书两篇报导瞪眼。
“虽知四本书很，知，司马相伊川先访谈才知，原知点，真值提，原四本书真正优点，厉害，评价本书，司马相、伊川先区别，两愧文坛领袖，秦仙傲愧领袖！”
“四本书确实值夸，必报话，司马光、程颐暗示，倒向秦仙傲，拱手让文坛领袖之位？”
“记，初秦仙傲编启蒙课本，因皇甫周、吕问、陈瓘等向秦仙傲挑战缘故，让编写课本，秦仙傲差距，司马光、程颐次采访，怕为告诫。”
“宋文坛领袖别朝代德更高，辈很少嫉妒踩压想手段，司马光程颐很少提携，莫次欧阳修提携苏轼，提携秦仙傲辈，以才报力夸赞？”
“若夸罢，司马光、程颐两尊神动，且夸四本书全夸，造什印象，让秦仙傲眼登神仙。”
“司马光、程颐提携辈并非，秦仙傲提携？两专为拍秦仙傲马屁，合理，德品，岂恶拍马屁？”
……
解读两篇采访记录，些解读读书，或真正士阶层，才四本书很优点处确司马光、程颐言。
至普通百姓，读书少，或识字，思想便简单。
“连司马光、程颐忍住夸赞秦新书，四本书以。”
“痛快，痛快！司马光、程颐终服口服，秦低身段，以秦书，挑拣四，，，次肯，难呀！”
“最难，次居最‘些书少错误缺陷……’”
“哈哈，真难以想象，司马相伊川先推捧四本书！”
“秦报《字》《古今贤文》《弟规》适合做启蒙读物，准备细读，司马相伊川先言，本书逆，读读……”
……
普通老百姓，认四本书，秦仙傲信任，至真正哪，除《古今贤文》通外，《字》《弟规》非读朗朗口，余真。现司马光、程颐报，才惊异莫名，恍悟，原些书名堂，难以想象。
管读书，普通百姓很两篇访谈，立马便找几期报纸，重新阅读《字》、《弟规》。
秀州。
沈括报纸放旁桌，脊背伸直靠椅背：“司马光、程颐访谈很奇怪，难决意放弃理念立场，决辅助秦仙傲？正常，秦盛朝太锐挡，若，服软。”
想秦朝，沈括便很感慨，次韩绛以死设局，沈括便感觉秦朝遇麻烦，虽秦朝拿本让沈括惊艳比《几何原本》，沈括依，情形变化更让沈括懂。
秦朝拿两悬赏题。
沈括杂极为强，数、几何尤厉害，秦朝悬赏题开始颇以为，解之，便知，两题坑，秦朝给挖超级坑，果间越拖越久，够领走悬赏。
再——
暴民运更让沈括懵，若民运罢，老百姓竟皇宫给攻克，逼禅位……连串戏，沈括震惊茫。
“沈括，通，精，除样——政治，秦仙傲比强政治……”沈括摇摇头。
“沈。”声音响。
沈括激灵感慨醒，连拉开门，目光略门口青，向四处张望。“张夫。”青，“您老担。”
沈括拍拍胸口，才向青，目光便落青手册。
“沈，您《数》。”青连递。“，！”沈括迫及待接册，秦仙傲期报期新报，《数》教科书步，因今早沈括便托眼青替购书。
“沈，走。”
“嗯。”沈括迫及待关门。
“秦盛朝虽为孩童写《数》教科书，按理什头，闲闲。”沈括坐桌，轻松惬意翻开手课本，眉头微皱，目录：“第章，数数；第章，比比；第章、摆摆……”
“什数数，比比？”沈括翻目录，第章正文，眼睛便瞪。
第章仅仅文字，图画以及文字，页第画旗，旁边写‘1’字。第画两张凳，旁边标‘2’字……
“……太简单吧？”沈括很怪异，虽猜秦仙傲写给孩童启蒙数课本复杂深奥，简单步让沈括瞠目结舌。
“且数字……”
阿拉伯数字代别认识，沈括恰巧认识，因为秦朝曾沈梦溪，沈梦溪沈括，以认识。
稍怔之，沈括反应，眼睛便亮星辰般亮光。
“，秦仙傲，错，该阿拉伯数字。”
沈梦溪沈括提阿拉伯数字，秦盛朝倍加赞许阿拉伯数字便，沈括半信半疑便试做试验，结果现，若纸演算，阿拉伯数字比笔画复杂繁汉字数字，知便少倍，即便比写汉字数字，阿拉伯数字最为便。
既明白点，，沈括哪知教孩阿拉伯数字做数处。
“弃繁简，倒合惯提倡白话文，简化字惯例。”沈括兴趣，连往翻，，现特点，本《数》以入手极简单，仅简单，很趣，沈括稍思索，眉挑。
“应该提倡素质教育，首先应该培养孩童兴趣，设立难卡，让望畏。”
“且……”
沈括每章练习题，些练习题图画文字结合。教科书练习题，沈括第次。
“愧走寻常路鼻祖。”沈括嘴角弯，页页翻很快，数太复杂，，尤沈括样识渊博，数精通高手，本数，按理极为枯燥乏味，沈括，整完全沉浸，直期完，才突醒悟，己竟趣。
“……”
沈括瞪眼。
实世教材，尤秦仙傲代，教科书已很次改版，些改版很候遵循最新像理、性等科果，虽内容点内容，怎安排，花样变幻蕴含规律，随意乱。
沈括摇摇头，继续往，级、级……
“整数、数、正数、负数、数、数、百数……计数单位、数位、制计数……因数、倍数、奇数、偶数、质数、合数、解质因数……加、减、乘、除……加交换律、加结合律、乘交换律、乘结合律……长度、积、体积、质量单位及率、间单位及率、钱币单位及率……比例、正比例、反比例、化简比、求比值……图形、空间、周长、积、侧积……统计表、统计图、平均数、位数、众数……”
越往，知识点越。
数虽简单，但做为数几何基础，概念知识点实庞，再庞，六间，很简单。
古代。
古代启蒙教算数，古代教什叫交换律，什叫质数，合数，因数？什比例，比值……
沈括完全沉浸书。