第61章

外草场湛佳眠刚试完戏准备开拍，祁宇洋站机位几眼，找把椅，跟坐场务员堆。

湛佳眠腿似乎确实关痛痒，骑马回回根据导演指点绕圈，快慢跑，背肩马尾随动颠颠，尾万调皮甩甩，比湛佳眠本活泼几。

因为湛佳眠确实状态错，导演组甚至胆试图拍摄骑射内容，叫交给湛佳眠组弓箭，湛佳眠骑马稍微拉拉试力度，接单手执缰另手握弓，低低“驾”声。

马匹顺湛佳眠施加口令向跑，祁宇洋甚至湛佳眠腿部力动，稳稳骑马，松开握缰绳手，炎炎烈照耀之急速奔驰，快速摸箭搭弓，展开双臂拉开弓弦。

幕祁宇洋曾视频次，候湛佳眠五岁、真正少，现高，手臂现舒展。

但湛佳眠挺直脊背变，射箭姿势变，像该跃动草原、鲜活恣意少，迎风向飞跑，才鹰样，带稚嫩舒张。

手诡异痒感慢慢浮现，却并觉像以往样焦躁难安，祁宇洋力攥攥己手，碰碰己身边场记，低声问：“纸铅笔借吗？”

场记非常干脆己余纸板几根铅笔交给祁宇洋，祁宇洋再次抬头，眯眼睛阳光跑马湛佳眠许久，视线落回纸，手指捏铅笔先空动几，接开始笔接笔叠线条。

祁宇洋想初次候，湛佳眠问己参写话题，候懒回答、觉湛佳眠烦，虽现依旧湛佳眠算顺眼，依旧老实回答湛佳眠问题，但祁宇洋思维却顺之湛佳眠提问，接回答。

——住期宿舍；b校区校区课比较，政治类课才a校区；平间锻炼身体，健身房绕操场跑两圈；平很建模编程类课程，专业两类美术课；每两次写，写候确实很累。

祁宇洋抬头，观察儿远处湛佳眠，接埋头，纸回回画。

之觉湛佳眠像模特，或够派融入风景，但刚刚亲眼湛佳眠挽弓射箭瞬间，祁宇洋几乎觉丛箭簇瞄准应该己眉。

拿宿舍些调室友话，祁宇洋“美院速写dna动”。

祁宇洋快速白纸画线条，因为合适橡皮，干脆手指指节简单蹭点调，旁边场记工员，纷纷忙迭夸赞祁宇洋画、画快、画专业，祁宇洋理，甚至微笑、递谦虚眼神为回应。

画完张犹嫌足，拿新张纸，仔细观察湛佳眠儿，换新构图，画新画，甚至注意什候湛佳眠戏拍完，猛抬头，现湛佳眠已己“画框”之内，忙迭慌慌张张四处寻找，颇为急儿，才湛佳眠站己近处，微微弯腰眼机器回放。

“几组真错，哈哈哈，味啊。”副导演明显湛佳眠表现很满意，轻轻拍拍湛佳眠背，湛佳眠声谦虚几句，祁宇洋跟站身，知身边哪嘴、急想拍祁宇洋或湛佳眠马屁，声句：“吗，佳眠几场戏演特别，演洋洋，儿劲儿给画肖像画呢！”

祁宇洋猛转头瞪眼，惜伸长脖够导演话，根本往祁宇洋身，祁宇洋悻悻再转回身，视线正湛佳眠撞。

湛佳眠马跑午，头少些散乱，飘垂眼角唇边，祁宇洋突间些敢湛佳眠视，刚撇开头，听副导演副沙哑嗓，己喊句：“吗洋洋？快快给，禾衢美院高材，专业，平哪机！”

别什倒，祁宇洋直接被副导演点名太躲，情愿拿己画四五张湛佳眠图稿走，递交给副导演。

湛佳眠先祁宇洋眼，祁宇洋敢仔细表情，眼角余光扫湛佳眠凑近副导演位置，专注己刚刚画画。

副导演拿祁宇洋画，顿四六夸赞，旁边纷纷附，顺带夸几句湛佳眠演，湛佳眠脸带似真似假、似诚恳似应付笑容接话，副导演终夸够、把画给祁宇洋候，湛佳眠忽伸手拦，飞快杂物堆摸己手机，由：“真画很，拍照留纪念。”