第3章

宣庭白接笔，：“刚刚找，。谢谢桌！”随开始己书奋笔疾书，仿佛真习样。

久，再次盯黑板呆桌收宣庭白书。

“桌，睡糊涂，知何何，但班刚醒群——声音群应该跟样懵。”

应承元眼，刚想提笔书写点回复，正黑板写报书老师像脑勺长眼睛似，突转头盯两。

眼神比之更加冰冷，秒仿佛射两激光两射穿。

应承元即停手表示己什想做。知久，老师嘀咕声才转身。声音太，宣庭白坐偏，听清楚几字眼。

“……偏偏……凑。”

第02章 替身 2

课程间本剩几，再加途几次插曲，老师容易重燃激情被课铃声给瞬间浇灭。

“……以顺思路答案，题算课习题吧，跟业明交。课！”

老师利索收拾完己东西走，似乎课堂丝留恋。理解，毕竟几乎反馈付，总疲倦。

刚刚课堂“睡神”立刻活跃，算些迟钝反应应承元刚刚写书句话什意思，除别几静静坐位置旁观，几乎向宣庭白应承元两位置走。

但宣庭白些内急，匆匆离开位置。踏教室门，意识回头眼教室内情况。群集块，些想离开座位眼睛盯边，两男正巧视线。

坐男理优势几乎课候已整转：“咳，队……应，问题想向请教。”

手欲盖弥彰般拿本雪白书支笔。应承元眼刚想回答，听教室门口传几声敲门声。

瞬间向，刚离开久老师现班级门口，差点宣庭白撞正。宣庭白老师，“哈哈”打笑脸默默离开，赶紧头扎厕。

等急解决完毕，却听身传几脚步声。侧身给让路，却猝及防被推把肩膀。

眼副良少模样，宣庭白脑瓜阵嗡嗡。似乎预感呢。

秒，毫理由向挥拳。宣庭白意识挡，却像激怒似，声令旁边几哄：“躲什？己求？”

嘴久曾尝血腥味，估计已青紫眼角嘴角。宣庭白感受许久狼狈，许久压抑情：死算，反正写书写什名堂。

直泄完毕之，头皮却传刺痛，秒便被拉头狠狠摁冰冷水桶之。

脑袋些昏昏沉沉，但几乎完全放松，整软软倒厕角落。身传踢踹痛感却某刻消失，些冰冷身传属另体温。

宣庭白迷迷蒙蒙，眼沾水雾瞧清楚，却意外些眼熟。直身带卫纸帮擦拭干净之，才瞧清楚之缘桌。

宣庭白想谢，却剧烈咳嗽声。脑现剩句话：牛逼，活。

恰，课铃响。应承元宣庭白手往己肩挎，站：“先体育课吧，带医护室，候再聚。”

宣庭白衣服已湿透，但应承元显并意，手揽腰带往医护室走。

等做处理并且换套新衣服之，两便回操场体育课。等，眼尖向应承元打招呼。

应承元带走，便：“体育课跑两圈解散，由活动。现？”

应承元垂眸，：“吴文，清楚哪几？”

明白，但宣庭白却瞬间明白意思。给做意思？想牵动嘴角，却被疼“嘶”。

众视线瞬间聚集身，宣庭白意识往应承元身缩缩，随摆摆手表示己。

，吴文却摇摇头，：“抱歉清楚，认概。之再候认？”

闻言，应承元轻轻叹口气。

最选较树荫底坐。偌操场，突兀块。

坐草宣庭白才终打量现，校，却记忆校太样。

教楼间巨虚拟屏幕，显示各级班级勤情况，排约格，每班却两排。很显，果每班样话，绝装六。量亮格交错排布，眼花缭乱，但以确每班全部亮格，甚至之左右。