第197章
未送出的花 · 吃一口笨蛋
关托付苗烟?，苗母已很详细?盘算。
何转、何以最麻烦她?式养育苗烟长?，甚至何处置遗产，老师详尽?讲述。章寻宁讲述己?遭遇?变故，苗母并知情?。
老师表镇静，概很怕件?她答应。
临讲完，拉她?手放坎处，放低姿态、极为柔软?，极力试图?眼己援助?己需托孤?女儿产更?牢固?关系：?虽??老师，但?以把?做姐妹，以孩叫?姨，孩?性格请?放，她懂?报恩。
章寻宁静静聆听?，应声。
某程度，改变己?老师，苗?已以放托付?亲，章寻宁想，份恩情?必须。
果，?承诺?老师露释?微笑。
她齐走书房，轻女孩坐原等待。
但很快轻女孩再?安?坐原等待，老师言两语简明?交代，极迅速?离开。
女孩愣愣站原，章寻宁知何开口。
她性温冷，熟??力。
任由气氛沉默儿，章寻宁开口告诉她今晚住哪房间。
女孩比她想象?坚强?，很快善流?应答，改口，扬?笑容略带寄篱之感，却并违。份很色?随机应变??力。
己性格截?女孩。章寻宁想。
告知今晚住哪间房间，章寻宁转身楼梯，但她并直接回房间，站楼平台、隐黑暗往望新。
她观察流浪动?物?样?。
青春?、理?应受呵护?纪，高挑纤长??背影却很沉默，压弯腰收拾浸水?李箱，件件挑，准备拿楼。
苗烟。
苗、烟。
章寻宁底默念两遍名?字，因为感受某病相怜被唤理?性，因为单纯想早点?记住她?名?字。
早苗烟楼，章寻宁已回卧室。
样雷雨交加?夜晚，她听?窗外狂风暴雨?声音，听?隔壁?淋雨声响。
章寻宁什困意，脑海反复响老师?叮嘱托付。
该怎照顾样?，她太懂。
想想，完老师?愿，章寻宁几乎式化?楼煮杯牛奶。
她知己以底为孩煮次牛奶，操次。切为“式化?完老师?愿”，为苗烟本?身。
女孩洗完澡走廊慢吞吞?走，周身带点?清爽?香。章寻宁厨房，正碰她，?牛奶递苗烟手。
她告诉她，喝以驱寒。
站?女孩接，低头。
端?，高挑?女孩儿穿单薄、头潮湿被淋湿?流浪动?物?般?样，章寻宁升难以言语?情?。
理?抑或?什，章寻宁太懂。
女孩?候穿规整干净?连衣裙，被打扮?件安守己?礼物?。但她双双已失几乎东西?处境，究竟算礼物?累赘，实?知。
俗话总?失，章寻宁现?已走什?步，她再失什，既样，即便??份累赘，某程度算终?份东西，再味?失。
抱样?想，章寻宁开口，以适合她性格?口吻讲温情??话：“?妈妈回以，?直照顾??。”
她把她累赘。
现，她把她份礼物?，份走绝境之路?礼物?。
2.
变故往往瞬息之间，老师?苗烟托付给她，本?以为让苗烟更??活，殊知章?已垮台，走向穷途末路。
她很快搬幢阔气?房。
取代之?，略显老旧??寓房。
搬??段，章寻宁直观察己身边?新。观察并明显，并刻刻?。
每早，她余光轻女孩。她独收拾书包、独坐桌边吃东西，总默默?，声。
像想让己?存打扰她。
候眼睛?够感受苗烟?存。
章寻宁变故被打垮，反越越忙，某程度摆脱原?庭?桎梏，切头开始，她反意味“真正?更?广阔?”。
因为她很忙，?务总?每顾?。即便样，?洗碗池堆积?碗筷，晾衣架每新洗?衣服。