第200章

活样往，切似乎往越越?向展。章寻宁朝目标，目标更?深根植她?底。

为她?本??。

本?该样平稳?运，临近高考?半，章寻宁却?够隐约安?感知什该存?东西。

她常常?感目光饱含期待?望向她，想追根溯源，却?感目光?略带羞怯?避开，装?。

目光?，苗烟。

纪很轻?孩总以目光描摹她?鼻、唇、眼，视线总意落她抽完?烟蒂，她留?口红印。

苗烟愈焉?模样，更?印证某想。

章寻宁?安言表。

，她知否己错误?感知。另，她控?切因素感恐惧。

本?单?活雷雨夜突?闯?另己相依为命?，?变故，更?使章寻宁手足措。

她?装知，除之外，别。

许份迷恋苗烟长?理??消散，她该想太。装知。

感情?很迟钝?章寻宁，总以为间以解决切。

她苗烟之间，她做?最优柔寡断、最糟糕?决断。

果真?把切交给间，任由间解决切，她苗烟之间?高考结束并闹?僵。

许苗烟照常，她保持联系，直苗烟变?倔强锋利、章寻宁变?样忧惧犹豫，份感情?某以较为温?形式展露端倪。

但?她必须历?东西，许即便向珊现，她仍以较为惨烈?式收场。

段间，章寻宁总?够感知跟踪、偷窥己，向珊?窥视欲太极端，她并熟，章寻宁像她变?熟稔。

麻烦。

但章寻宁怕她。

章寻宁遇许具恶意?，但她唯感己软肋?，她害怕些叨扰苗烟。

她渴望苗烟?够相平稳?活长?。

老师?嘱托，她己?愿望。她寄托苗烟身?，关己充满遗憾??希望。

偏偏美，越怕什，越应验些什?情?。

临近苗烟高考、关乎走向?样重??件，向珊敲开她办室?门，带诡异?兴奋，向她讲述许乍听?摸头脑?话。

???孩、高考、具高话题度?题材……

每关键词串联，章寻宁立即明白向珊?意思。向珊疯癫?精神病，但某些，她?嗅觉却敏锐。

向珊最带诡谲?探究意味向她，她才知觉?感怖。

因为向珊?为。

向珊探究意味?审视，章寻宁第次直?、清晰?意识件?。

先苗烟表现?亲昵?态度，己实并反感，并觉?切哪。

她想?，何规避两间产?感情?带?风险。

她?秤杆实早已往苗烟?端倾斜。

她并清白?。

苗烟她些该?感情?，她样。她张镜?两，她早该想点??。

刻，章寻宁第次想某消失世界?想。

直向珊离开办室，留章寻宁独冷静?候，章寻宁才觉想够安全。

但即便绪已镇，章寻宁却冷静想——办并。

5.

向珊?威胁固惊悚，但直至苗烟即?高考，并真正?实施。

切像以。

高考落幕，章寻宁群等候苗烟。她带她回?，共撑把伞，微微阴暗?，带沉重业压力释放?轻松感，样带?离别?愁绪。

哭笑，毕业季最常??情?。

把苗烟养育样?纪，已初具长?为模样?雏形。路风雨斜吹，章寻宁难?五味杂陈之感。

算完老师遗愿?嘱托吗？算完己己够幸福?几?某希冀？

抑或，纯粹为苗烟高兴？

或许。

正样慢慢想，风忽?吹斜伞，章寻宁庞露伞外，被豆雨珠拍打。

她双眼平静，却处张贴堪入目字眼?纸张。