校草O装A还是会被反攻的_227

林负星想目，再想，反正逃掉，直接，想些。

换套衣服，拿文件，门。

午，林负星简沐断断续续联系。

工，检测挺，林负星交文件，取号码牌，坐共区域等候。

简沐回复消息，林负星闲聊，戳位界。

a区b区信号频段，a区，通讯仪位失效，屏幕空空。

难怪简沐给份外接芯片，果换做简沐，联系，找位，林负星急焚。

很快，号码牌轮，林负星跟随工员，重新检测程太繁琐，校测试样，抽管血，等候结果。

之提交材料报告解释明错误原因，林庭些给使绊，因接相顺利，约半，工员拿张新报告单，让林负星签完名留指纹部信息之，告诉第性别已重新录入系统。

等切解决完，林负星离开第性别测试，才现简沐半给条位。

——a区！！

林负星戴线耳机，拨通讯，通讯接通，另边很安静，简沐声音传：“哥！”

林负星想回，特意挑回向相反路：“a区吗！快啊！才刚刚检测完。”

“难。”简沐，“哥，找吧？”

“找？，几先通讯仪联系。”林负星放，“知爸做什。”

黑影头顶快速飞，a区路，高架桥，建筑高耸入云，悬浮车按顺序为层运动，动驾驶系统严格操控辆车，眼切像规律物，巨□□规整序运。

路，拿通讯仪，脑被植入t0芯片，通物电流脉冲信号，数据神元相互连结，构全新物智神网络，需靠脑，便激活系统。

——以，以为智。

——a区科技，互相矛盾存，始智，摒弃智。

a区b区实相差太，展相差两百，论资源，视野，运，每处b区截。享受科技展带红利，各光鲜亮丽。

但林负星更喜欢b区。

喜欢b区活，林负星样矛盾员，需考入a区，需彻底摆脱林庭，需让力处使，a区才给想切。

林负星知己胡乱想些什，知己些什，题，逻辑，像以每次打通讯样，想，想回，漫目往走，路，路走，穿数陌街头巷尾，知觉间，周围建筑越越少，远远，条长长铁丝网。

——边境线。

边境线呈圆弧状，割a区b区，几乎垂直跨帝整疆域边境线，处开口，才让通。

早，才刚边境线另头。

但午，些眼熟。

视线越边境线，荒芜b区，杂草连，已太久，连隔。

林负星认。

——候男孩碰。

坐山坡，两之间隔条边境线。

林负星快步往走，记忆，颗歪脖树，树枝劈叉，半指向空，半斜斜歪另边边。

，差孩，骄矜淡漠，漂亮像娃娃。

童玩伴，即使未触碰，即使相处很短段间。

林负星向享许己活，甚至现己解，连名字曾知。

，像老孩样，责备林负星段，告诉：“因为，母亲，她允许怪己。”

回忆涌头，林负星越走越快，越走越快，知回忆回忆，已，太久太久，连男孩脸剩模模糊糊影，甚至确，现己果再遇，再认。

但林负星克制住。