第112章 新技能g√(4更,为掌门宇加更
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“,节课再!”
顾秀珣带笑容,拿教案,走教室。
她停留,直离开教楼,莫悲湖畔,确四周,才抬脚,狠狠踹银杏树。
“该死!该死!”
顾秀珣爽泄。
百阶梯教室,差座位,坐满,且共课结束,反应极。
以,顾秀珣场首秀,完美,她漂亮踏教师涯第步。
,旦想孙默节共课盛况,顾秀珣情顿,因为她知,己输。
首先,顾秀珣万院首席毕业,校花,长漂亮,气质众。
两头衔,带至少五。
嗯,男!
办,已情窦初开男,美女老师,抵抗力!
句话怎?高老师漂亮,绝逃节课,绝以考清华北!
以,顾秀珣至少比孙默共课五,才算赢,但,数并达她预期。
四期老师,高贲最少,张澜正常水准,顾秀珣,已非常棒,数,近新老师第节共课数排名,稳居五,谁让孙默意外呢!
“孙默,想竟为竞争?”
顾秀珣呢喃,感慨世界变化常,想想高贲怜四听课,她开。
“哼,孙默,次赢,次,胜利。”
顾秀珣眺望莫悲湖,明春季,己通星名师考核,拿资格证书。
……
“恭喜,第节共课首秀,胜期,即顾秀珣,高贲,以及张澜,奖励白银宝箱!”
闪烁银色光芒宝箱,掉落孙默眼。
孙默抬头,色,夕阳渐西,已快傍晚。
“老师?”
李柒疑惑,明白孙默怎突愣住。
“谁先?”
孙默顺手摸摸鹿芷若头,八,少,且力度适,底默念‘开’字。
白银宝箱应声开,光华散,留本氤氲金色光芒书籍。
“技书?”
孙默眼睛亮。
叮!
“恭喜,获专精级‘活血术’,技为古按摩术四支之,针血液,目标使,以祛除目标血液毒素,净之物、杂质、增强血液灵气携带量含量。”
系统声音温柔,久违化身知姐姐,为孙默科普。
“果捏脚妹系统!”
孙默打趣。
虽,但孙默开,使,已确认,古按摩术非常实技术。
实话,比今古遍照、恒沙迹,或神之洞察术,古按摩术泛度最广,普通,最效果。
孙默算神之洞察术病,告诉,转头口唾沫吐脸。
讳疾忌医,普遍现象。
但孙默果手,给揉捏几把,立刻舒服,尝处,必态度友善,竖拇指。
,或许世界最精密机器,算简单扳手菜刀,久,保养,更别提。
随纪增长,身体,现各各样毛病。
古按摩术,针类身体,络、肌肉、血液、以及骨骼养护!
“话系统,差正骨术,干脆直接给,凑全套?”
孙默虽强迫症,但缺,爽呀!
“休想!”
系统直接拒绝。
“嘁!”
孙默撇嘴:“给给嘛,买吗?”
唰!
商城货架孙默展开,最高处位置,摆本技书,封皮印‘正骨术’字。
售价,万感度,打折!
孙默脸顿黑,买呀,且品级,入门级,简直坑!
“知穷鬼仪商品什感受吗?现情!”
系统调侃。
孙默视系统,转身摸摸鹿芷若头。
“哼,咱木瓜娘,以提升幸运值,几把正骨术给开!”
练开始,五钟,孙默停手,气牙疼。
两女孩,战斗力连鹅呀!
系统给评价,缚鸡之力,真给错,两女孩真‘扶’鸡,让抓鸡,鸡跑。
李柒问题,运动神太差。
钢板娘,,荷包,她穿手招,预判接攻击,但旦招防御或反击,做。
李柒脑很清楚己遇状况,但身体做反应。
走路平摔女孩,让她挥舞刀剑战斗,实点强难。
鹿芷若问题,脑太笨,反应慢半拍,且太容易紧张,紧张,脑更剩片空白。
白,理素质太差,抗压力为0。
孙默,明明平习错,但考场,慌气短,脑乱锅粥。
严重点儿,甚至吸氧。
精神疾病。
孙默些头疼,两女孩问题,解决。
“老师!”
李柒弱弱叫声,她知己让老师失望。
“啊呜!”
鹿芷若眼睛泪光闪烁。
“世界全美,些才,各各样缺陷,才附之美!”
两女孩哭泣卑,孙默温言安慰。
金玉良言动。
孙默身,亮金色光芒,接散射,洒李柒鹿芷若身。
荷包知孙默安慰己,名师光环效果,非常开,抑郁情绪,全像被太阳晒乌云,烟消云散。
“走,回校,吃晚饭!”
,孙默很忙完呢,聚灵纹画,明,该第节课,再背诵几遍教案,脑预演课程,尽量什纰漏。
孙默样,待工,非常认真,既些听己课,己拿百百力气教导,让。
吃饭,别。
孙默回宿舍路,顺手取‘活血术’,巴掌拍碎,些碎裂金光射眉,立刻让掌握门技。
拥知识感觉,真!
……
新,晨光明媚。
戚胜甲早,吃早饭,匆匆往教楼赶。
“今让孙老师帮检查身体。”
次听孙默共课,王皓现悔。
“,听课很!”
周旭乐观。
“想,孙老师表现再,新老师,且课叫修炼什?”
王浩记住名字。
“修炼医!”
戚胜甲补充。
“,据孙默独创新科,算闲蛋疼,听课呀!”
王浩很淡。
九州诸内容,基本些,已少推陈新,名师亚圣办情,孙默办?
王浩表示信。
很快走教室。
门关,王浩走,教室内密密麻麻头,退,眼教室门口挂门牌。
“胜甲,确?”
王浩询问。
“零,错,间!”
戚胜甲确认,眉头皱。
五教室,已坐满。
“快八点,间教室待儿老师课,习哥哥姐姐,请让吧?”
王浩堆笑容,喊,为己机智点赞。
目光,但动。
王浩担些听清楚,喊遍。
次,动。
“淦,德呀?”
王浩爽,己机智灵吗?
“别喊,些听课。”
站门口男搭话,刚才喊,走:“顺便句,排边,算走,先!”
“啊?”
王浩往走廊眼:“,些等挪坑吧?”
“错!”
男指指边:“以边排队吧!”
“什鬼?”
王浩语,致数算,呢,孙默课,竟魅力?
些,共课,孙默‘神之手’印象深刻,产兴趣。
实少听留言热闹,教室空位,离开。