13家访

柯愚两买余城壹号套房。属实验区，初以直升实验校初部，绩以指标校入实验校高部——全余城乃至整东数数高。

实验区房本余城房价头部，余城壹号最贵房，但柯愚选择咬牙买。孩以直接读高，房步位买最，省。柯愚计划。

哪想算盘被打稀碎呢？

女杨依住飞米，偌房剩柯愚带柯思远。柯愚很忙，除每班保姆，再气。

周六午，平常冷清丝气，因为南若访，柯愚破荒让保姆茶几布置些吃。

四点，门禁铃响，柯思远激动南老师啦，开开门。

南若柯愚带柯思远门口迎接她。

“南老师，欢迎”

“南老师，啦”

南若第次父并排站，很像，除双黑亮眼睛，样白皙肤色，男脸青色胡茬痕迹，男孩脸白白嫩嫩。

“谢谢”，南若脱鞋，换准备次性拖鞋，些局促跟父身走。

南若敢表现奇，余光打量，很很空，具，灰色调现代装修风格显格外冷清，女庭。

“南老师请坐”，柯愚示意南若坐沙。

“南老师房间玩吧，宝梦模型呢”，柯思远拉南若手。

“思远，老师访，爸爸聊聊”，南若觉快点切入正题完次访。

“关系，南老师吧，更解孩访部嘛”，柯愚倒觉什。知儿很喜欢女老师，老师温柔外表实内很力量，具体什力量，。

南若跟柯思远房间，典型孩房间，淡蓝色墙纸，悬挂飞机灯，各书玩具整齐摆柜。

“南老师，宝梦，给贴纸样物”，柯思远开给南若展示。

南若书桌摆很手办模型，但引她注意却摆台灯相框，口。

照片柯思远很，概四岁，依爸爸肩，另边手搭妈妈脖。南若第次柯思远母亲，原长像妈妈，尤脸型嘴巴。照片女微笑，眼睛却像蒙层朦胧雾，她像开，南若第反应。她再柯思远父亲，倒变化，现似乎显比照片忧愁许。南若注意像很开，虽笑但眉却皱。张照片真正开笑，男孩柯思远。真奇怪父母，南若想。

南若柯思远父亲访话，实际很谐。许接触，现彼难相处；许因为柯思远沟通，现彼以己式保护孩；许，最重，各现优点，些身具备优点。

柯愚次南若稍微详细讲述现柯思远阅读障碍，以及北城师确诊程。

原，早北城师，南若想。难怪第次她提让柯思远北城师阅读障碍工室，追问什奇，她以为孩漠关父亲。但现她明白，带柯思远北城师阅读障碍工室干预，件本极高情，每周至少次干预习，论住北城余城北城之间往返，付极高代价。显，眼父庭并具备条件。南若为己初莽撞提议柯思远父亲苛责感抱歉，她想她“候知问题以解决问题”。

世界，最痛苦情往往知原因但力改变解决吧。

“思远爸爸，次唐突，很该话，抱歉”，南若理解眼男，奈，困境。柯思远绩毫关，实最奈选择，把头埋沙鸵鸟，才继续迎接明太阳……

“南老师，感抱歉，知情。实很感激。客套奉承，真”，柯愚语气似乎永远平静。但刻，表达南若感激背，汹涌情绪更强烈，似乎拼命压制，才让它喷。知南若明白且理解困苦。

“思远爸爸，您客气”

“，南老师，即使次访，想亲表达感谢。并知，次《熊防疫记》柯思远影响。老实，早阅读习抱任何希望，但次表演，让帮背台词，真背很很遍，每字每字认很遍，即使吃饭洗澡睡觉背……”，柯愚些，眼女老师，柯愚很话，很想诉但处倾诉话，因为知她理解。

“，思远爸爸，谢。实瞒您，初，并打算选思远参演，思远台认真色完演，很庆幸做正确选择。您刚刚，选思远，让孩失次提高习动机机”，南若微笑解释，“阴差阳错选择已，担您感谢”。

阴差阳错，柯愚默念。各机缘巧合、因缘际嘛，失些偶，失少机变化。机变化，，变化，像柯思远。柯愚选择接受巧合机，接受偶变化。

“柯先，晚吃吗？做两菜？”，保姆阿姨问。

“快六点。南老师意思，耽误久”

“关系，工嘛。今很感谢您，次访非常顺利，把柯思远情况重新梳理”，南若身告辞，“打扰，先走。”

“南老师请留步，饭点请吃饭才失礼”，柯愚叫住南若，“张姐做饭给思远吃”。

完等南若反，柯愚走向玄关。

“南老师走啦？以常玩吗？”，柯思远闻声跑。

“表现哦“，南若笑摸摸柯思远脑袋。

“思远吃饭，吃完饭以楼玩儿，但记带口罩，爸爸送南老师”

柯愚南若走门，“南老师再，爸爸再”，柯思远声音身响。