59劝劝他
南柯（年上，1V1） · 白熊小姐
柯愚万湖风景区几，南若工以最快乐光。
论白游玩，夜做爱。南若觉整世界消失，她柯愚两。她忘工、忘压力、忘关系，她，相爱她。
南若反复她柯愚照片。
实她并很喜欢拍照，但冥冥似乎声音告诉她，快乐常，以南若想拼命留住它。
照片典型游客照，柯愚搂她，她依偎柯愚身边，镜头温柔甜笑；照片她拍风景，柯愚乱入，笑像孩瞬间；照片影，柯愚牵她手，湖边、树林、山身影被拉长投。
照片湖边木屋，柯愚坐露阳台椅，凝神思考，南若悄悄拍侧影。侧影似乎藏太太情绪，压抑、苦闷、痛苦……全包裹排解。
补课件，南若再给任何孩课辅导，包括柯思远。校内托管课结束放，排队走向校门口。
南若往常样把送各长手，微笑别。
平常异放，南若接孩长群杨依。虽她带口罩，但南若眼认她，柯思远脸型她模样。
杨依南若，她点点头，柯思远开杨依“妈妈，她南老师，南老师特别”，杨依笑南若谢谢。南若回以微笑，关系应该。
杨依带柯思远离开背影，南若头涌股苦涩，慢慢传她嘴，苦苦。
才母啊，即使抚养权归柯愚、光明正，改变母连实，南若终究余。
柯愚最近南若提及任何离婚展抚养权问题，她问。候消息最消息，但件，南若知消息才坏消息。
月旬，余城气开始透秋风瑟瑟凉意，桂花节已，些耐住寂寞梧桐开始变黄。秋风扫，黄叶遍。
疫情复消息伴波秋风悄悄，实验老师为线网课刻准备，等文件，校立马停课。
最近杨依总准接柯思远放，南若礼貌她点头打招呼。她之间任何超老师长谈话，但南若以清晰感觉，杨依知她，想她些什。
周五五点半，老师班间，南若校门口带口罩杨依，她，果等她。
“南老师”
“您，思远妈妈”
“以耽误南老师几钟吗？想聊聊”
她坐距离实验远咖啡店。南若怕晚睡，点杯，杨依点杯美式。
“南老师，耽误私间，意思”
“思远妈妈您客气”
“开门山，浪费彼间，想麻烦劝劝柯愚，让带走思远”
“啊？”
“南老师，别意思。实应该跟句抱歉，果，，应该更早柯愚离婚，给之间添麻烦”
杨依很讲话。她南若柯愚之间提任何带色彩，更站德角度点评，反似乎很理解南若尴尬处境。
“…………”，南若知该什。
“南老师，想问怎知吗？放，柯愚，叁句吵架，烦烦死。思远住段间，孩虽什，但嘛，听完拼拼凑凑知”，杨依喝口咖啡，“讽刺，柯愚认聪明，怎阅读障碍儿”
许杨依嘲，许杨依奈，但南若听，她话透柯思远阅读障碍嫌弃。
“正正负吧，柯愚错误，惜帝让孩承担犯错果”
“思远很孩”，南若觉她必为柯思远正名。
“除习很吗？”，杨依笑。
南若被她反问哑口言。果南若柯思远老师，她以她争论，习全部。偏偏柯思远班任，绩她最应该重。
杨依真很聪明女，聪明强势，南若几句话，句句导权她。
“关系南老师，乎。米环境解，绩谓，乎柯思远做什，哪怕街头卖burgers乎。但乎，柯愚乎吗？允许儿长商贩吗？”
啊，柯愚意吗……南若知觉间被杨依带她语境。
“以，南老师，请劝劝。算识微，知喜欢类型，话听”，杨依悄悄给南若带高帽，“呢，务之急赶快回，实验室习工很忙，柯愚抓紧把婚离，样南老师最，吧？”
果叁之间谁最希望快点离婚，非南若莫属。
她南若沉默语，知南若，“柯愚民诉讼已办几月，离婚冷静期些。柯愚松口让带走思远，周班律师提交解，叁五工，柯愚坐民政局办离婚。”
杨依给南若营造她柯愚快速离婚憧憬。最快，周，柯愚单身，压南若身重重枷锁总算以解掉。
“南老师，，意气孩为，希望考虑建议，果以，请劝劝柯愚”，杨依完身，“先走，南老师再”
“再，思远妈妈”，南若些迟钝。
她刚离转身回，“，南老师，真祝柯愚早终眷属”，她南若笑笑，笑并敷衍并虚假，随开门走。
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先急讨厌妻哈哈哈～想把单纯写坏，杨依很厉害很冷静女。更她柯愚推置腹交谈，纠结点终归回柯愚南若身哒～