第893节

红彤彤跳动火光，整院映通红。

鞭炮刚燃放完，院外传脚步声，嘻嘻哈哈话声。

李凡呵呵笑，听峰、涛等声音，些伙显并睡觉打算。

，果按照传统习俗，今本应该睡觉，因为今守岁，守整整夜呢。

“李老板，恭喜财，红包拿。”院门口，峰、涛等便嚷嚷，些伙“讹诈”红包。

李凡让逞，群伙直接“轰”院，带苏情、秦雨霖女跑，群伙，村转儿之，才回熄灯睡觉。

……

夜话，第，正月初。

今新第，切新开始，村游客新。

很，今游，李凡样。

苏情、秦雨霖女带丫头，县城游玩，黑候才回村。

夜间，初。

今开始，李凡“”暂告段落。

因为，今开始便断，圣村拜访李凡。

皆客，管谁拜访，李凡以礼接待。

午，李凡已接待几波访客，几波客之，李凡手机响，京城陌号码。

“谁啊？”李凡嘀咕声，接通电话，声“”之，电话传声爽朗笑声。

笑声，男声音，“李凡先，新快乐，非常抱歉打扰，教育部边王，李凡先印象吗？”

教育部王？应该位教育部副部长王，李凡微微愣，电话让很些意外。

王，算熟悉，，两交集。

春节期，李凡推蒙童启蒙读物《字》，几月之副，“书山路勤为径、海涯苦舟”联，让整教育部非常欣喜，王因李凡联系。

“王部长，新快乐，老实，王部长电话让些受宠若惊。”李凡笑。

“李凡先莫，老实，给李凡先打电话，除拜之外，件情想李凡先商量。”

“王部长客气，什王部长尽管便。”

“样……”

原，王问李凡打算，再部孩童教育帮助品？

春节期，李凡推《字》让王欣喜已，便想今春节期间，李凡否再推部，孩童教育帮助品？

……

第1376章 《万为什》

明白王电意图之，李凡暗暗点点头，孩童教育帮助品，倒确少。

《百姓》、《千字文》、《声律启蒙》部品，《字》样典品。

另外……

李凡想，突思动，想世部影响力非常，销量非常高儿童科普读物。

果把部品带世界，倒非常错选择。

，李凡电话：“王部长，最近确想，王部长或许些兴趣。”

电话，王声音明显非常惊喜，“实太，李凡先，赶紧。”

李凡淡淡笑，：“王部长，认为孩求知欲望怎样？”

“孩求知欲望？”王，“李凡先指，习吗？老实，强并。”

李凡：“王部长误，指孩，未知东西求知欲望，比，雷雨气，为什先闪电，才听雷声？比，冬为什比它季节冷？”

“……”王些确，“类似求知欲望，应该差吧。毕竟，孩奇很重。李凡先意思……”

李凡：“正王部长想样，打算部儿童，或青少科普启蒙读物，名字叫做《万为什》。实，孩求知欲望，远比想象更强。”

“青少、儿童科普启蒙读物？《万为什》？”王很些惊喜，连忙：“李凡先，目为止，专门针青少、儿童科普读物，李凡先想，教育部绝支持。，书式像刚刚样，采问答形式，问答累积书吗？”

李凡：“嗯，样，问答累积书。，既儿童科普启蒙读物，肯搭配些，卡通图案之类东西，候亲手绘制。”

王电话沉吟片刻，之：“李凡先，样太简单些？样推之市场吗？孩兴趣吗？愿意动、习吗？”

李凡淡淡笑：“王部长必担，孩兴趣或许比想象更浓。”

《万为什》市场景，李凡绝信。

知，世候，《万为什》累积量，超1亿册。

仅仅原装正版量，它各盗版量，疑比1亿册。

另外，冠以“万为什”为题图书，更层穷，什样版本。

以，《万为什》真正量，已统计文数字。

样部品，哪需担孩感感兴趣？市场？

电话，王再次沉吟片刻，：“相信李凡先判断，李凡先部品，教育部全力支持。，毕竟科普读物，关它……”

李凡明白王意思，笑：“王部长请放，明白，科普读物，漫画，现丝毫差错。为，版之，先试版交教育部，请相关专检查、审核，确认完全误之，才版市。”

王笑：“倒并非信李凡先，确实现任何差错。既，便等李凡先消息。”

李凡：“想应该让王部长失望，尽快第部 试版，交王部长手。”

王：“，辛苦李凡先，最，再给李凡先拜次，请李凡先代向拜。”

李凡笑：“再给王部长拜次，样向王部长拜。”

之，两客套几句，挂电话。

《万为什》，李凡隐隐些兴奋期待，王通电话，让突想部品。

部品世20世纪60代候，已版第版，新世纪，已版六版本，世几代青少、儿童科启蒙读物。

传播知识、普及科，挥非常积极，少儿科普类图书代名词。

现，样部品，候该为世界青少、儿童服务。

“李凡，推部，关儿童教育新品吗？”苏情问，眼睛很些兴奋期待。

为名教师，苏情品，显非常意。

李凡笑：“次科普启蒙读物，它确够给孩带非常帮助。”

“科普启蒙读物，果创，非常重意义，目为止，部关儿童启蒙科读物，品第部 。，样品创，，些教育专早创。样问答简单式，确以？”次话秦烈。

很显，样听，李凡刚刚打电话内容。

李凡：“，非常确，样简单式，再配各彩卡通形象，非常市场，等以正式之，创造销售奇迹呢。”

“目确缺少部，针儿童科启蒙读物，创，果真非常市场，孩普及科知识，非常积极。，它意义绝《字》之。”次话苏易霖。

李凡点头：“爷爷放，认真把部品创。”

之，几问题讨论儿，便吃午饭间。

几再继续讨论，堂屋准备吃午饭。

……

第1377章 千万太扑街

京城。

王放电话，想，刚刚李凡，关儿童科普启蒙读物情。

《万为什》？仅仅问答简单式，够引孩兴趣吗？

王并确，果部品够吸引孩，让孩愿意动，习。

，它太意义。

实，教育部确实直想推部，关儿童科普启蒙读物书籍，王电话，初听李凡，部儿童科普启蒙读物，惊喜原因。

李凡随书式，让王惊喜稍微淡些，并认为问答式，孩吸引力够。

，即便，王依旧《万为什》非常期待，问答书式，抱为什希望，但却李凡很信。

毕竟，李凡写《字》绝瑰宝品物，仅点，应该新目光表示怀疑。

正想关《万为什》情，特殊交流群信息。

办室任梁忠：“老王，刚刚给李凡打电话，李凡怎？否推部新品打算？”

王，回复：“，李凡准备推部叫做，《万为什》儿童科普启蒙读物。”

“儿童科普启蒙读物？嘿！老王，绝消息啊，直想推部样书籍吗？”梁忠，虽文字消息，但却仍够感觉非常欣喜。

王回：“确消息，刚刚正想件情呢。”

“老王，老梁，确消息，儿童科普启蒙读物，比它科普读物，它非常难创，李凡品值期待吗？，并怀疑李凡力，写《字》，资格怀疑力。论。毕竟，儿童教育专，曾想创部样品，最终却例外，全部以失败收场。”另外位叫做池阳。

实确样，教育部曾，版部儿童启蒙读物倡议，份倡议现仍效。

很儿童教育专为，辛苦努力很长段间，想尽切办，科普知识，尽量通趣式表达，以吸引孩兴趣。

版版本儿童科普启蒙读物，但结果却非常让遗憾。

些读物版之，几乎问津，孩几眼，便再兴趣。

最终，些读物奈市，引任何关注。

之秦烈，果李凡《万为什》版，世界，第部 儿童启蒙科普读物。