第11章 同学，你华清的吧？
我的重生不合理 · 长卿还成都
“邵队长，您坚持习精神值习。但错，切白搭。”
邵贵点压住火，正想呛两句，却被韩毅挥手打断，
“您刚开始背单词候，现很神奇，短期以背量单词，几忘干净？”
邵贵闻言怔，举半空手由放，“，怎知？”
韩毅笑，“知您越往背，越混淆。”
邵贵沉默，韩毅错，越背越迷茫，背忘。
萧索轻叹声，“兄弟，想太笨，适合些霸吧？”
韩毅摇摇头，“智商问题，基础问题。耐听完。
诚，词根记忆疑记忆英语单词很。
但，词根记忆初级单词适性相较差，初级单词现背四六级单词。
己单词量3000词，尤5000词以区域范围，才逐渐体词根样派增加词汇量效性。
初英语，需记忆英语单词，靠词根、词缀简单相加办构单词并，量构词联系单词，长短，参差齐，表毫规则。
数单音节词、双音节词，量音节词表并包含任何词根。
实四、六级英语之样偏简单词汇词根扯关系。”
韩毅顿顿，邵贵眼睛，“读书，词汇量早已突破5000词。
言，四六级单词之偏简单，完全再背，以词根效。
甚至极处，通些特缀以快速辨别词性，像形容词，名词些特指词等等。
做填空题候，常求先判断空缺词词性，通缀快速清哪些词符合求，样快速排除错误选项。
但初言，词根加背单词量。因为除背单词本身，再记词根些缀，反容易产单词记忆混乱。”
邵贵恍悟，意思挠挠头，“原，现应该怎背？”
韩毅桌书翻，封，果敏洪词根六级词汇书。
书叹口气，“邵队长，习逐步深入，基础打牢固情况，别想步登。
现最买本高词汇书，先背高词汇，再四级、再六级样循序渐。
且，背初级单词，捷径，背。”
邵贵闻言怔，“为什？现市很教背单词？”
韩毅耸耸肩膀，手指本词汇书敲敲，“背单词目够掌握单词，最熟练运。
以背单词局限仅仅掌握它文意思。
够熟练运角度讲，需解单词更维度，比它常搭配，它适语境，等等。
市些谐音、联想，包括现词根实辅助手段，正规。
比词根背单词，仅仅够帮助掌握单词意思，通词根词缀掌握单词更深层次知识。”
韩毅屈指头，，“具体，掌握单词包括但1，它拼写音；2，它语特征；3，它衍词（态，单复数等）；4，它单词搭配；5，义词，哪惯词义。
词根解决1，但掌握25，以现认识某单词，但该单词候记它，或错它，因为并真正掌握它。”
“！”门口传声音，把韩毅邵贵吓跳。
邵贵赶紧站，喊声，“周秘书！”
周秘书笑走，“邵，刚刚位错，记忆单词古华山条路--死记硬背。
四字，认为，以概括为英语习核精神。正因，认为英语门‘问’，它门‘技艺’才。技艺，靠唯熟练已。
倒纯熟之，再析单词，认知词根，才以联想、比较、巩固记忆。”
邵贵闻言再疑问，因为周秘书，仅仅秘书，外语院副教授，别萧副校长秘书。
周秘书转身，韩毅笑，“位，哪院？”
韩毅意思摇摇头，“周老师，您，，应聘保安。”
“hat？”周秘书场愣住。
把英语单词习透彻，以为院尖，想提掐尖让保研。
结果应聘保安？
逗玩啊？
肯校捣乱！
华清太气，吴总两创业赛接句嘴？
想两创业赛，周秘书觉搞笑。
华清某教授讲创业高校教育感叹，“华清为内tp1，离世界流远！”
为嘉宾吴楚之旁边接句，“差条关村北街宽度。”
场爆笑，关村北街街便燕京。
华清位教授取辱，燕盘华清内tp1，真燕欺负？
燕、华清势两立！
以，肯华清帮爱恶剧想招！
知燕保安队项开福利，便以燕教授指点。
教授因为保安，旁听、提问，甚至交业批改。
华清跑以习著称燕保安队做老师指点江山，燕老师？
周秘书冷冷笑，“，华清吧？”