重生之少女玉石缘 第13节
重生之少女玉石缘 · 南燚
☆、30、教授
s市某处室内，几名黑衣布四周。几混混正历顿暴打。房间另处气质冷峻点张狂男正打电话。
“喂！哥！！谁派！”讲话男孩正训半路消失沈逸明。
“应该！并受训练，知临雇佣！”电话传浑厚声音。
“为首，第次带墨镜男找，至给照片却另外，两身穿黑色西装，头180。猜测两正。”
“知！理！继续审问。正轻易暴露！”
“嗯！真正甘！第竟找！让知谁命令，算账！”沈逸明愤愤电话。明明知身份，找混混试探，侮辱吗？
“现开玩笑候，把处理，记住让嘴巴严点！”男严肃声音电话传。
“明白！哦！！穆哥把些交给，边情吗？”
“担，些已被部队释放，已关系！”
“！接己处理！哥己！”
“嗯！”
两通话结束，沈逸明挂断电话，边黑衣男使颜色，黑衣男旁几手摆摆手，帮混混被群拖走，至把扔哪考虑。负责让嘴巴闭紧，至考虑范围内。
s市另处，沛黎正乘车秦禹往孙教授。驾驶座秦禹哼曲，情很错样。她语，己怎鬼使神差跟车，刚才明明己拒绝。
因为训结束，校特意给放两假休整。沛黎正趁间，找画室，她运气，正赶画室放假。
画室，沛黎决先画室楼助教休息室，她记平即使放假，边候助教画画。想她直接楼休息室门，推开门沛黎房间内，秦哥正收拾东西。秦禹转身门口站沛黎点意外。
“周沛黎，怎？今！”
“今放假！今画室休息吗？怎通知！”沛黎边回答话，边屋把门关。
“训吗？谁知哪回！”秦禹回答沛黎话，手确闲，依旧装桌东西。
“啊！”
很忙碌样，沛黎桌摆些锋利雕刻工具，央新纸盒箱，沛黎疑惑指些东西问：“恩？收拾什？些工具？”
“些雕刻具，打磨机？”秦禹箱伸脖。
“打磨机？做什？”沛黎头次样机器，点奇。
“雕刻玉石！沛黎，很长间老师吧！正马给老师送东西！跟吧！”
“啊？”秦禹邀请沛黎点意外。
“哎呀！别愣！快帮搬东西楼！”秦禹等沛黎答应，指沙另包东西：“拿边包，楼！”
“……”
样沛黎被秦禹硬拉车，教授。教授距离画室并很远，开车20钟。秦禹把车停教授楼，沛黎把东西备箱拿，各抱手东西走电梯。
教授住区算s市比较。区治安很，物业服务相完善。沛黎秦禹两电梯，秦禹按7楼按钮。
电梯7楼打开，因为先已通知教授，正门口等。沛黎手抱堆东西，点埋怨秦禹。
“沛黎刚训回，被拖苦力，真意思！”
听教授埋怨，秦禹笑回：“呵呵！老师怪，她己送门！”
边沛黎听话，瞟眼吭声。赶怨己太巧！因为两手拿很东西，并门口停留直接屋。
屋之，沛黎概打量孙教授住房。跃层式住宅，因为最顶层套，以连带层阁楼以房共层。听教授介绍，层层活区，阁楼已被改装2间工室。
楼。楼客厅坐，正慵懒靠单沙内，低头翻手书。听声音楼传，男抬头向边望。
男正脸，沛黎愣确信问：“教官？”
“……周沛黎？”听沛黎声音，穆熙皱眉，点意外她。
“教官？怎？”已反应沛黎疑惑向穆熙问。
“噢？认识啊，介绍！”孙教授两认识，点打趣。
“嗯！次训教官！”沛黎眼穆熙，旁孙教授秦禹解释。
教授听完沛黎话，沙内站，已走穆熙问：“哦？穆熙什候接训活儿！真太屈才！”听话，沛黎猜测两应该很熟悉。她点奇男原因。
“级临指派！异议吗？”
教授很顺溜接：“！”答完依旧脸八卦穆熙，沛黎教授表情，点想笑！她头次教授样八卦，已她觉很精明，原样孩气。
☆、31、玉石雕刻师
穆熙视孙教授脸八卦。走近，边接沛黎手包东西，边问向：“什候给交货？两拿什？”
“教官……己以……”沛黎想阻止穆熙动，被眼神止住，乖乖把手东西给。
孙教授两互动，挑挑眉毛。错！懂怜香惜玉！果沛黎知教授想吐血，您怜香惜玉冷冰冰眼神瞪吗？
“东西给，刚才机器坏，新机器才刚！急什！”边教授点耐烦回复。
“归队！间！”穆熙本正答！
“间，找锋！”教授似乎很喜欢穆熙态度，点烦躁回。
“间！”
“……”教授气结。
“……老师再吗？东西两快拿动！”旁秦禹打断两话。
沛黎秦禹两正抬玉石打磨机。刚才沛黎现，站边秦禹已点拿动手盒，帮托住。
两样孙教授再穆熙争论。点气：“等，东西晚饭之给！两跟！”完顾拿穆熙手包东西，直接阁楼。沛黎秦禹跟。留穆熙己楼。
阁楼空间布局很简单，整阁楼被教授全部打开，留浴室卫间，工室玻璃墙壁间隔断，形两房间。边为画室雕塑室，另外边放些工具机器。
教授把两带玉石房间，让把东西放。沛黎现桌几玉石雕刻完工。
她玉石比较敏感，现光翡翠，很类玉石，比她左手边完工，块羊脂白玉玉料，除……
等等！
沛黎抬眼另外工台蒙布东西，她处奇意识异，竟布训己卖给穆熙块红翡。
仔细，件红翡体积已很，它边放两镯、耳环拇指蛋。原少部已做首饰，红翡表，已雕刻白鸟朝凤图案，雕工相精细。
孙教授沛黎正蒙布红翡呆，向她问：“丫头什呢？”
“教授块布蒙什？”既教授已现己边，沛黎便问。
“准备送给朋友几件翡翠饰品，怎兴趣？”
“呢！”
“！给开开眼界！”教授走，掀开盖翡翠布。
布掀开，精美红翡摆件，套红翡精致首饰。虽之沛黎已异查，但翡翠阳光照射，红翡更夺目。
“哇！老师些，什候雕？”边秦禹激动问。
“半月朋友托雕刻！算今比较满意品！翡翠水很！图案雕刻更加灵动！”教授满意件红翡摆件。
“哦！老师已雕刻完，干嘛让带机器？”秦禹低头欣赏完红翡摆件，带疑惑问。
“完呢！午机器坏，两玉镯及雕刻。”教授边解释，边拆秦禹带玉石打磨机。
边沛黎听两话，已猜精美红翡摆件教授之手。她肯语气：“教授？您玉石雕刻？”
听沛黎话，秦禹带疑惑向她：“沛黎知吗？老师很名玉石雕刻！”
沛黎听话，翻白眼，己以接触玉石雕刻，怎知。
旁教授已把打磨机装，两：“秦禹别吹，些虚名，什意义！想习玉雕吗？。”
“”秦禹狗腿教授身边，认真雕刻玉镯。
沛黎跟观。熟练技，专注神情，以感受玉石喜爱之情。往往做情由爱，才做。她教授手玉石打磨笔，准确动，佩服，怪为教授，差距啊！
“丫头，兴趣玉雕吗？”教授完玉镯简单雕刻，放工具沛黎问。
“？”沛黎指己反问，她点太明白教授意思。
“！据刚才观察，很喜欢些伙，想为玉石雕刻师，提喜欢它！”
“抱歉教授！想玉雕！”沛黎抱歉孙教授。
“哦？为什？知，很少动收？”
“知！想。怎呢，喜欢些玉石，但您样专注精力雕刻它。”沛黎组织语言，向教授表明己想。
“真惜！”教授点失望。
“教授！以，您以教玉石鉴！”她想既教授习雕刻，以习。据她解想为玉石雕刻，提懂玉石鉴。
“哦？鉴兴趣？”
“！”沛黎诚实回答。
回教授马回复沛黎，身走阁楼窗户边，窗外风景悠悠：“真像啊！曾样，想习鉴……”
☆、32、找门
“哦？”沛黎想听样句话。己似乎意唤教授回忆。
“之呢？”
“之……知!她现应该为很鉴师吧！”教授转身继续沛黎：“想玉石鉴，每周午吧，候楼保姆给开门！”
“教授意！”沛黎些意外教授样轻易答应。