第十五章 练习生比赛（2）

舞蹈比赛宣布正式开始，两边练习把己先准备d交给站音控台播放练习。银赫为‘’第站练习室间，朝左右两边练习鞠躬，介绍：“，s.练习李赫宰。表演迈克尔.杰克逊舞蹈。”

俊秀听银赫模仿迈克尔.杰克逊，眉头微微锁。因为俊秀眼迈克尔.杰克逊舞蹈跳再怎，模仿，少些原创性。俊秀知银赫舞蹈底很，且张佑赫教些舞蹈东西，以李宇浩非常解，为什己编舞呢？

银赫想很简单，因为样模仿很容易评判，，，以非常直观。毕竟模仿始终标榜很容易比。

迈克尔.杰克逊，全球明星，独特‘迈克尔舞，真让很震撼。银赫迈克尔气场，且舞群加入，以表演俊秀眼跳。值称赞表扬，什值批评。俊秀话仅仅‘模仿错’。

迈克尔舞蹈结束，全场鼓掌声，银赫表演结束鞠躬致谢目光寻找俊秀。实想证明给俊秀，现舞蹈真很厉害。虽俊秀跟鼓掌，但银赫俊秀表情，俊秀掌声并真。

银赫些满嘟嘟嘴回己a班位置，把场让给jyp。

jyp比较高男孩，俊秀观测至少180以，眼睛，脱外套穿美式足球服饰，舞台间，双鞠躬问候之介绍：“，jyp练习郑智薰。今给带表演己编舞。”

音乐响，首原创beat，音乐强劲，鼓点很，郑智薰舞蹈动非常力量。jyp带队郑智薰表演嘴角挂笑容，郑智薰朴振英爱徒呢。舞蹈实力jyp绝n.1，以带队郑智薰舞蹈笑，因为郑智薰舞蹈比银赫舞蹈强很。己编舞，贴合朴振英为创曲。

银赫郑智薰舞蹈，知己完全输。s.边知准备舞蹈超郑智薰，比赛，，郑智薰之，接舞蹈算表演。

郑智薰表演结束，少b班女练习声议论‘帅啊。’什。连俊秀意李妍熙仿佛郑智薰眼冒桃，俊秀直撇嘴。

接双几表演，舞台震撼远远达郑智薰表现。

s.边负责带脸苦涩，舞蹈确实s.比jyp啊，郑智薰太强。舞蹈结束，唱歌比赛即开始，唯寄托歌唱s.够超jyp。

宣布舞蹈结束，准备开始演唱比赛，郑智薰站加声：“等等。”抱歉朝两带队鞠躬抱歉，舞台间目光向s.司a班练习：“听老师，朴振英社长，s.才叫张俊秀，想舞蹈。”

确实，接受朴振英培训候，朴振英确实提s.超级才直被藏掖，才管唱功，舞蹈，甚至连创已完完全全达水准，知为什直。

郑智薰询问朴振英s.超级才叫什名字，朴振英笑告诉郑智薰，叫张俊秀！！

每次郑智薰己表演结束喜欢问jyp，己张俊秀比怎样？朴振英回答很简单‘比性。’以郑智薰直把俊秀做己假想敌。次s.比赛，原本以为以张俊秀呢，谁知s.演结束，张俊秀表演，郑智薰才按耐住..

........

郑智薰‘张俊秀’字，些听名字练习开始左右寻找‘张俊秀’，昨几女孩些知俊秀名字，全部把目光集身。

目光聚焦身候，俊秀挑挑眉头。郑智薰随目光投向穿挺奇特，但模样帅男孩身。样貌，确属s.喜欢艺类型，单俊秀张俊俏容实力强。为什朴振英推崇？

郑智薰眼睛打量俊秀番：“张俊秀？”

“嗯。张俊秀。”

“想舞蹈。”

“，想朴振英老师打电话骂，欺负jyp。”

俊秀叫朴振英‘老师’，s.哗感叹声，想‘什情况啊，朴振英怎s.？居跑s.师门决？’

郑智薰咬咬牙：“怕输给？”

郑智薰挑衅，俊秀摇摇头脱己外套，：“既样，回别哭，别给朴振英老师欺负。”

俊秀脱外套，穿件普通印蝙蝠侠图案印花t恤，己外套内兜摸几张d，挑选张：“平喜欢给己做音乐配舞，今让吧。”俊秀朝银赫勾勾手：“赫，帮放音乐吧。”

“，辈！！”银赫笑己位置跑，俊秀手接d。

司最老资格练习李赫宰叫俊秀‘辈？’昨几女别提精彩，她全带惊讶神情相互，想‘完，真完，居辈？’

银赫拿d放入机器，音乐响，俊秀场间活动己手脚。

俊秀己做音乐场接触音乐形式，夜店常常使电乐，完全，因为加入些hiphp类强劲鼓点..很新颖风格。

随电乐开始，声音逐渐提高，提搞顶点，强劲鼓点加入（l《tbd》）。

强劲鼓点现之，俊秀舞蹈现。果郑智薰舞蹈力量顿点，俊秀舞蹈拥强破坏力爆炸性力量，因为俊秀表演很少亚洲现舞‘kruping’。

两属力量型舞蹈，但‘kruping’很少舞蹈力度像它给极具强烈视觉效果。强劲音乐配爆炸性舞蹈，完全颠覆想象，视觉冲击！！

郑智薰俊秀舞蹈，终明白己老师为什己s.俊秀‘比性。’

s.练习傻眼，管a班，b班，俊秀为‘怪物’。隐藏b班超级怪物！！实力远远超a班练习，却偏偏b班待？连管理练习负责知昨才俊秀厉害？？

俊秀舞蹈跳曲半段，停止动朝银赫打打切断手势。

音乐停止，俊秀郑智薰：“比跳舞，但职业艺舞！！果想做艺话，把重全放跳舞，跳，跳，以结合歌曲编舞。随歌谣界代复苏，舞台为舞蹈口型情迟早淘汰！歌谣界终究变现场live，觉强劲舞蹈live吗？..”

俊秀耸耸肩头：“至少觉做。边跳样舞蹈，边live演唱，估计观众听全喘气声，歌声。虽知朴振英老师怎安排，但，想idl...”