游走在晚清的乱世理工男 第362节

康为怒：“少打叉！女流之辈，敢笑老夫？”

李谕骂吕碧城，顿干：“南海先，您读书忒少！儿马演《玩偶之》，讲女觉醒故。场合嘲笑女，才女，让您更显格格入、孤陋寡闻。”

被别“孤陋寡闻”文言奇耻辱。

但康为听罗昌给讲部戏剧体梗概，声音立马矮，胸气，指李谕：“……”

李谕想吵架，指指舞台：“开始演，南海先坐儿戏吧。”

第百六八章 威尔逊

台戏演很。

台康为啧啧称奇：“西戏剧舞蹈谓萌蘖（开端），肢体语言、风俗习惯诸相似之处。以想应呼吁内之戏剧、舞蹈尽以西为师。”

句崇洋媚外话听李谕点刺挠，等反驳，萧伯纳竟首先反：“康先，实想贵之戏曲更富表现张力，诸取之处，毕竟舞蹈缘活，缘本土。西之间以交流，果习话，则应互相习。”

演结束，临走，牛津副校长布鲁斯送给康为李谕各纪念怀表。

怀表乘，价格比李谕瑞典买高。

欧洲产东西，目论精美程度确圈点。

康为赞叹：“英伦器物精美，内之器物则倍感鄙陋，昔，昔啊！”

萧伯纳纳闷：“现整欧洲最奢侈品，少瓷器、茶叶丝绸，怎精美？”

康为：“果唐宋明器物，精美甚。清朝，却再难寻。像台伶，明末少士夫以蓄养优伶伎乐，但今哪，士夫伶？套最近词，贫富差距巨。”

想读马克思，“贫富差距”，李谕以为像梁启超样以引申思考思考，想康为接：“精妙器物，必耗费数谓之资财。既之，必之富豪爱玩，惜重金争购之，才令制造利以继续争制。则今贫至，岂再造精妙之物？”

李谕差点歪倒，伙直接把奢侈品工业品混为谈。

奢侈品确钱玩具，真几次皇宫，知任何实很精妙器物。世非洲酋长以开劳斯莱斯。紫禁城东西更数胜数。

李谕提醒：“南海先，您真应该读点科技书籍，哪怕科普文章，场合错话真太。”

康为哼声：“鼠目之光，懂理。”

罗昌拉康为，声：“今整欧美李谕推崇之至，师。”

康为脸色点变化，很快镇：“非想声望压制老夫，坐稳己‘帝师’头衔，再企业赚取义之财。忘翁龢李堂争斗吗？”

罗昌张张嘴，太敢继续话。

康为明白西，己肯辩论李谕，罗昌女儿康璧：“走，欧洲诸习游历。”

李谕颇感语，康为言语之瞧工业商业，却觉己募捐什妥。

什脑回路。

李谕则需继续回剑桥，卢瑟福已做验电器。

李谕欧文·理查森坐热气球升空测试并且记录高度变化。

开始高度比较低，距离千米以内，辐射量确越越少。

吕碧城很热衷，竟，她觉坐热气球很趣。

李谕初步实验数据，找卡文迪许实验室任汤姆逊再次：“任先，请问贵校威尔逊教授，最近空？”

汤姆逊：“威尔逊博士？教授，实验室待几，卢瑟福关系错。找？”

李谕：“威尔逊博士项明很意义，想找借。”

汤姆逊：“以，现属，威尔逊几物理讲师，今应该物理系，应该正课。”

李谕：“谢谢任，现找。”

今肯世，李谕教室外正课威尔逊，正台侃侃谈：

“量转移，通功、通热，量改变。”

威尔逊随即写几积式，继续：“它调控命系统，些系统相互寻求平衡。冰块，热屋融化，程量转移使熵随之增。程，程样，逆。”

剑桥似乎太付，很快举手。

威尔逊：“爱丁顿，想什？”

李谕屋外惊，嘛，爱丁顿，文名气很。名气最句名言。

爱因斯坦已表更加复杂广义相论，爱丁顿铁杆粉丝，处宣扬相论。

次记问爱丁顿：“听您，世界真正懂相论？”

爱丁顿想想：“正想第谁。”

段流传甚广，李谕候读书听，且颇受影响：初牛犊怕虎，想知它底真难！

算李谕选择物理原因之。

回现课堂，爱丁顿：“果热运动结果，并且牛顿运动律逆，何解释您刚才‘逆’？”

爱丁顿问题蛮犀利，李谕整以暇外威尔逊怎回答。

威尔逊倒紧慢：“虽存已些很明显迹象，想，教室，教给已知东西，至以何探索，情。”

爱丁顿：“您什候以允许做李谕先论文提些实验。”

威尔逊：“实验提，百百证实存，排除干扰实验思路。”

名举手。

威尔逊：“巴克拉先，什问题？”

伙，查尔斯·巴克拉，1917诺贝尔物理奖。

提卢瑟福获奖金剑桥，巴克拉奖金获。

两利物浦习，今回剑桥。

堂课真点精彩。

巴克拉：“运动角度，牛顿运动律逆，像把盒铅笔铅笔盒撒，它回盒，但数角度，却以做。”

“哦！”威尔逊感觉越头，些思维太跳跃，“问题果以研究，想篇很毕业论文。现知何回答。”

几聊聊，已课间。

早期欧洲候特别像聊室。

教授喜欢坐探讨问题，传统：以欧洲纸张极稀少，羊皮更少，以导致书籍非常少，堂课讲师手本书，以围讲师听讲并且探讨。

爱丁顿巴克拉缠威尔逊，几走教室，突站窗边李谕。

巴克拉第认：“您李谕院士？！！”

威尔逊知李谕剑桥，想教区，“非常荣幸院士先。”

李谕笑：“冒昧打扰。”

威尔逊：“正，已回答问题，知院士先以帮忙。”

李谕巴克拉：“巴克拉先，感谢些展，把概率论引入物理做，招很反。麦克斯韦先受少非议。”

巴克拉：“读您关热力第律熵增讲述，难正确吗？记您很数推导，精彩非常。”

李谕：“果按照概率论，止铅笔以己回铅笔盒，甚至堆沙以动变城堡，钢铁够动变火车，洒纸墨水甚至以动写完业，由熵增原理，。

因为序序，熵减。

数物理关系密切，忽视，毕竟物理言，物理意义至关重。”

巴克拉恍悟：“谢院士解惑。以很希望您习工。”

李谕知巴克拉很潜力，：“以。业考试拿优秀才以。”

巴克拉：“以做！”

爱丁顿样李谕文震撼已：“院士先，读您几乎文章，现您文章仅表示数物理关系匪浅，暗示文物理离内联系。”

李谕笑：“解非常位，令欣赏。”

威尔逊旁：“院士先非常擅长教，几句评语，想很受鼓舞。”

“什关系，己努力结果。”李谕。

“院士先果传闻般，饱含东谦逊美德，”威尔逊，“，您找汤姆逊任吗，实验室向。”

李谕：“关系，找，关实验装置。”

威尔逊问：“云室？”

李谕点点头：“错。”

威尔逊：“请随。”

威尔逊办室，放早期形态云室，虽些简陋，但原理已打通。

李谕：“果以拍照，它更。”

威尔逊：“指，像格林尼治文台些文望远镜样，仅以观测，以拍照？”

“，”李谕，“微观东西，更需照片。”

威尔逊沉思儿：“直探索x射线仪器，并考虑太。”

李谕笑：“务必仔细再考虑考虑。”

威尔逊答应：“以试，但需找校长商量商量找帮代课。”

李谕：“找，帮代以！”

威尔逊乐：“果校长听句话，肯找代课。”

诚威尔逊，堂堂剑桥“突”之间真找代物理课。

办，为让威尔逊尽快完云室改，李谕帮代课。

反正代，管欧美，课比较随意，特别固教计划，教授讲师由挥空间很。

（最德些引入化管理，比较特殊。）