第101章
在卡牌世界造机甲 · 散渡
“但，既坐为校战，，必须服领队老师安排，什意先执、再反馈。”
“果做话，现告诉，重新挑选队员。”
话让云若溪想晚组挑衅。
往，应该比更剧烈冲突？算问题？
，被干脆直接话语震慑住，屋鸦雀声，提谓“意”。
屈居第几名队员似乎朝望眼，最什。
苏宿反应满意，逡巡圈，开始介绍些校际联赛基本规则。
比赛，仍以组为单位开展动，安排名总指挥整体调度，余协调配合由队组长之间沟通完。
比赛开始，排优先级，若队长“身亡”，离开比赛，由名单名接替该位置。
，指挥拥最调配权，以根据比赛状况制队长、重新配队员等。
至具体比赛内容，比赛开始钟由各校校长抽签决。
“虽比赛内容确，但胜利判别式异。”
“非哪队伍击杀员、妖兽最、获取资源最丰富，或占据最根据。”
苏宿仔细想想，补充条：“创新比赛规则，哪队伍先'跑终点'，程以互相阻挠厮杀，很意思。”
“已把各比赛规则、结果数据放光脑，两任务观比赛、研究规则，做些简单析，两讲解。”
交代完两任务之，苏宿真离开教室。
周围因老师离场嘈杂，即便参加比赛长姐，显目状况束手策。
队员相觑：“接，录像？”
云若溪望眼混乱景象，倒意识些什。
目解之，走台，简单介绍栋楼配置并简单配，让各队由探索。
以她。
正云若溪使己光脑连接教室投影设备，试图为初步讲解提示，位长拍拍己手：
“既最以队为单位比赛，现己队员析比赛、培养默契吧。”
位长貌似熟。
“挑衅队”队长，像叫李易鑫吧？
校似乎威信，开口之，叽叽喳喳少很。
依稀听零碎讨论声。
“哪观比赛呢？”
“现预约研讨室及吗，网站查查。”
云若溪承认，果刻站讲台她，应达现效果。
她毕竟校半高，尽管为队长带领队获校内联赛第名，但信服力相限，硬核绩够。
，她停止手动。
楼基本排布被精确投放屏幕，云若溪开口：“层楼应该专门为联赛训练安排，刚空训练室，各找屋动。”
“按苏老师意思，析评价应两开展。”
“果什收获或困惑话，以晚八点教室，先做些讨论。”
跻身全校高队伍，队员云若溪算熟悉。
她开口，仿佛安全感，积极响应：“啊啊。”
“些训练室配备标准高，校果校际联赛非常重视。”
“云厉害！候路，但根本注意以训练。”
些仿若“托儿”般讨论，让云若溪话语量增添少。
尽管己队员必积极响应，，队员认必让她威信力更层楼。
离开教室候，云若溪位李易鑫长视眼。
眼神些复杂，并恶劣，却称友善。
视瞬间，意识露笑容。
云若溪礼貌性勾勾唇。
显，李易鑫意识刚刚“考验”。
校际联赛需指挥，想服指挥命令，除却客观规则制，指挥官本必让队友认。
认品、绩、战实力直接关系，硬话，接近格魅力。
更加准确词语形容，“领导力”。
听些虚伪，但云若溪“指挥官”职位样强企图。
她想己式，最程度保障德圣利高胜利。
因为她，足够信任己。
校际联赛间般左右，倘若全程观比赛，内完近五比赛解读几乎情。