第一百零五章
春有青阳 · 娉安
做七班班任之，沈青迟便听，七班极团结班级，团结老师颇为微妙，旦伙带头添乱，众，另许老师颇头疼，譬先位班任，但另，倘若引导，团结便七班优点，譬——
班段间潜移默化改变少，往常惯老师，近渐渐现，似乎非理由，且，习件，往常喊喊口号，约莫老师评价太低，稍改变些倾向，便立刻感受改变带处，论老师态度班氛围，七班微妙感。
感被突打断，件怎爽快，候团结显现另外：
“叫外班笑话！”
站身潘正本正，难掩激动振臂高呼。
纪少，觉件顶重，李明珠，已让班沦为各班谈资，候，“团结切以团结力量，致外，让咱班长回归之感觉般温暖，绝候乱阵脚，让怀意笑话。”潘正低头眼纸条，朗诵似念准备台词，最总结。
完坐，片刻，沈青迟嘴角微动，抬手带头鼓掌。
亦回神，间掌声断，潘正坐姿端正，腰背挺直，副“情，应该做”模样。
次班，为题。
，李明珠回班之，至少让她因受排挤。
沈青迟底些微松松。
，运动报名。
她最钟提提，少做数齐准备，果，问之，底女或两视，或悄悄低头，教室静片刻。
底微叹，她才开口，忽听声“老师”，接排站。
却博。
“哎哟，女扮男装英雄救美吗？！”
哄，顿笑声片，博倒恼，被沈青迟听称呼些许尴尬，轻咳声，推推眼镜，“别闹，正呢。”
“博，什建议吗？”沈青迟适声，抬手安抚压哄。
博点点头，推推眼镜，“别，突想，运动，赶两回，些项目像意思，仙女乐意参加以理解……”
仙女几字，排彼伏片“唔”声，理素质极强，众目睽睽之话全班女改色，座潘正暗竖两拇指以示钦佩，听博，“，今老师给带头？仙女姐姐，几指运动露脸，配合？”
，目光微低，笑眯眯扫坐排女，瞬间男哄，女登些意思，却活泼明朗眼睛亮，忍住向沈青迟，隐举手意思。
本李明珠，实她少知，她之参加运动，受程澄澄她威胁，女思本更加细腻敏感，现处境少些微妙，觉羞愧，毕竟李明珠被欺负候，她帮她，原先约隐秘径，似乎被暴露，让少些尴尬，参加运动，似乎以表明立场机：
表明她程澄澄等样。
台阶，便许露明显意愿。
“博，带头什意思？”女问，“老师参加？”
话，约向沈青迟——老师，她。
沈青迟些解博。
博微笑，“呀，咱新班任，正借机参，熟悉熟悉嘛。”
，排向森，沈青迟，轻轻撩嘴角。
“啊！”
“……玩啊，快快怎参？”
“跑啊跳啊指，指让，”博微微笑，：“开幕式走阵表演吗？”
阵表演？
沈青迟欢呼哄声，些反应，“，想让表演？”
“，，跟仙女哇，群老爷什。”博笑眯眯，话却让沈青迟背凉，班片刻安静，爆新轮欢呼声。
“老师参加参加！”，女紧接表态。
气氛瞬间热烈高潮，
表演啊！沈青迟啊！
两词，谁联系块？
往讲台，位老师黑衣黑黑眼框，变古板简直！再性格，传沈灭绝啊！
男千岁，沈灭绝，附谁知两臭硬石头脑袋，俩怎跟表演扯关系啊！
博怎牛逼，敢扯呢？
间目光集沈青迟身，且她答应答应。
沈青迟表演字亦些陌，但，博帮她，似全班哄“逼”她式，动声色女拉阵营，听“老师参加参加”呼声知……
什拒绝理由。
她博露丝极快感激之色，点头，“。”
表演，，应……
以应。
样想，再次欢呼，她突些微妙确。