第45章

宋微溪教室等。燕谨之她很明显松口气。

宋微溪走, 把药瓶给燕谨。

“开始训练吧？现九月旬，离月剩半月。果半月间内把信息素课训练满, 连参加选拔赛资格。 ”

宋微溪番话提醒燕谨。

啊，管宋微溪之间怎样，演比赛参加。果因为信息素课及格原因最失选拔资格, 悔莫及。

现感情候。

怎因为点情停滞？

燕谨深吸口气，神情变严肃。

“吧。”。

宋微溪点点头, 撕掉己颈信息素贴，开始释放信息素。

淡淡红酒香弥漫开。

燕谨咬咬牙，眼睛闭,把己颈信息素贴撕掉。再次坐，双手抱膝,脸埋，准备迎接股令战栗感觉。

提拉米苏香气迅速空气红酒香融合。

股熟悉热流并再次席卷燕谨。

明明已很明显感觉宋微溪信息素，却像昨样让浑身热，变很温柔，断安抚，让感觉很舒服。

站燕谨宋微溪很明显察觉昨。

“怎回？”宋微溪问。

宋微溪已化两，燕谨才化少间啊。连宋微溪知情，燕谨哪儿知？

空气提拉米苏红酒香缓缓纠缠，燕谨奇怪感受。像……突感知宋微溪情。

讶异感觉。

向宋微溪。

间，宋微溪向燕谨。

“……”宋微溪继续，因为信息素已告诉她。燕谨她感受样。

像通互相释放信息素解锁非常奇妙沟通式。

沟通式像以直接读懂情，并且模模糊糊明白想什。

意识点之，燕谨立马回神，迅速重新贴信息素贴。

太怕！样宋微溪读喜欢她吗？

虽已像她表白，但通信息素读取想什，绝！

燕谨故镇干咳声，迅速转移话题，“候应该问问专业士。”

点开光脑，给视频通讯。

正穿白褂，背景她科研室。

听完燕谨描述，语半晌。

“该怎才呢？燕谨点理常识算，怎宋微溪化两alpha点理常识啊？”

向宋微溪，“已把燕谨给临标记，信息素训练屁效果啊！拜托回重新翻翻理课本吗！”

燕谨宋微溪相觑，沉默。

儿。

燕谨：“临标记效果什？”

宋微溪：“临标记ega ，哪儿知。”

双手捂脸，仰长叹。

“论alphaega ，临标记以以幅度减缓易感期或情期带痛苦，并且临标记消失，再受信息素诱导再次入情期或易感期。”

指指点点，“，己！才隔，临标记清晰，信息素训练什？嗯？什！”

宋微溪尴尬摸摸鼻。

燕谨倒神色正常。尴尬，尴尬别。候快点把话题引走才最佳解。

“重点。”：“重点刚刚宋微溪之间件奇怪情。”

“什情？”眯眼，副很相信模样。

读书少，活处处魔。

两理白痴问什智障问题。

“临标记之a以通信息素互相交流吗？”燕谨问。

“互相交流？”抱臂撑巴，“该想刚刚互相释放信息素之忽以感受情？”

“怎知？”宋微溪惊奇。

再次翻白眼。

“拜托，件情很早！麻烦回忆抽第管信息素理由什！”

“科实验证明确实渣a。”宋微溪老老实实回答。

：……

怎老把记忆重点放奇怪？

“候吧？信息素契合度度高a即便隔很远以互相闻信息素味，甚至以通信息素远程交流。”

“两信息素契合度确实很高，临标记之通信息素感知情很正常情。初级阶段已呢，果长间呆，信息素更加熟悉之，感知情，甚至以精神力之间相互连接。像精神力连接星际网样，精神力互相连接双以潜入脑意识障碍交流。交流甚至以越高科技阻拦，真正意义精神层交流。”