第14节
男主他不让我混吃等死 · 寻香踪
“嗯?”
“现,特别适合老师?”
常醒被问愣:“啊?吧。”老师?概因为父母老师缘故,以想老师。
“真,很服别,且每次很理,让容易信服。”陶醉认真。
常醒呵呵笑:“实以理服。”概律师习惯,以嘴皮功夫?
陶醉问:“想做什呢?”
常醒竟答,离婚律师,帮助少婚姻困境挣扎摆脱泥淖,世间男女爱情婚姻背叛,己爱情婚姻产怀疑,甚至迟迟肯步入婚姻殿堂,止次想,果重,做离婚律师吗?现机摆,却陷入选择困难症。
常醒:“——暂想。呢?”
陶醉仰头望昏暗,白鸽飞,消失屋顶:“知,梦想。”
“啊,怎梦想呢?”
陶醉:“候喜欢唱歌,爸爸唱难听,许唱;想画画,妈妈耽误习,让画;想读书,科,结果物理化太,水平肯科吧。以知做什,许做什做什吧。”
常醒:“很职业啊,比老师、医、律师、、翻译官,甚至以做务员、做意等等,百六,总份喜欢工。”觉管做什,女份属己业,精力奉献给丈夫孩,因为样女半应尊重,庭妇贡献,社庭妇态度普遍友,律层保护非常位。
陶醉笑笑:“听像挺选。翻译英语特别啊,英语,以做翻译?”
“知,做翻译爱吧。英语怎样?”
陶醉:“英语绩以,但比。”
“未必,程度,喜欢,以花点功夫,许以翻译官。”常醒。
“?!”陶醉觉翻译官高,她怎做高尚职业。
“开始急否认己,试试怎知,信点。”常醒鼓励她。
“嗯。”陶醉点点头,忽意识劲,快教室,“哎呀,怎把车骑校?”
常醒:“哦,聊忘。”
陶醉:“停。”
常醒停车,陶醉跳,常醒车给她:“晚放等。”
陶醉赶紧推车存车,班两女操场边,奇问陶醉:“陶醉,刚谁啊?”
陶醉红脸撒谎,:“哥,表哥。”
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第19章 乱
由之周晖, 陶醉挺担己常醒共骑辆车被现,因为实想再次为别议论焦点,以平很谨慎, 今两聊太热络忘记车。她些惴惴安教室, , 并打听她表哥。
晚每周唯英语晚习,英语老何蓉之, 叫四五办室, 陶醉刘媛媛, 何老师:“样, 校打算以香港回归为题搞次英语演讲比赛, 班推选。几英语绩比较,需己写篇演讲稿, 选参加比赛。”
陶醉很意外己被选,虽己科目语文英语最,但另外几全班名,英语绩比她。刘媛媛很诧异眼神陶醉眼, 意思她怎入选?
何老师:“稿概写200-300字差,先回写,写明交给帮润色,再背诵, 再全班演讲。”
陶醉以参加类比赛,平英语文超百字,儿写两百字文, 实点费劲,但第次被委以重任,她打精神应。
刘媛媛留最才走,她费解问老师:“老师,为什叫陶醉参加演讲比赛?”
何老师:“陶醉英语音比较标准,平文写错,以叫她试试。”
刘媛媛表情些爽,扭脸:“哦,知。”便走。
陶醉花节课候,才勉强写完篇英语文,写完之她非常满意,词汇太匮乏,句太简单直白。她想想,样水平怎参加比赛,便文写篇,打算翻译,翻译候现己英语词汇量远远够,借桌陈亚丽《汉英词典》,才勉强翻译,觉语词汇很准确。
等忙完,课,她眉头皱,拿回让常醒帮忙,英文原著,英语应该比己很吧,便赶紧稿揣书包,背书包回。
她车停校门外等常醒,边路灯己稿,常醒候她察觉。常醒走,她头轻敲:“喂!干什呢?功,萤囊映雪啊。”
陶醉意思笑:“哪夸张。,班参加英语演讲比赛吗?”
“参加啊,怎,参加?”常醒她手接车,骑,“吧。”
“,知老师为什叫参加,班绩比。老师叫己写稿,先班选拔,写晚,觉写,帮吗?”陶醉问。
“以啊,回给。走咯!”踩踏板往冲。
之,常醒直接跟陶醉楼,她帮忙修改演讲稿。常醒改稿候,陶醉坐旁,常醒手指非常白皙修长,由瘦,显指节明,捏笔动非常。且英文跟文样,写漂亮,甚至比她英语老师更为流畅,她暗暗吃惊:怎厉害,什做。
陶醉垂眸认真改稿常醒,觉己跳些儿乱,她赶紧扭头,深吸口气,些纷乱念头排挤:乱想,乱想,切以习为重。
常醒改完,抬头:“。己抄遍,再读遍给听。”
陶醉回头常醒眼,脸由些热:“哦,。”
她拿改目全非稿重新抄遍,她英文字常醒比,像孩样拙劣,令由惭形秽:“英语怎写?”
常醒笑:“差,写写。”
陶醉安慰并满意,常醒比己写已,差距却,她知,常醒比她写止,止。
抄完之,陶醉拿稿开始念,些单词她认识,需常醒教她。常醒现,陶醉虽念磕磕碰碰,但口语音非常准,明显伦敦腔,惊讶问:“跟谁口语?”
“录音磁带啊。念准吗?”她咬住唇。
“,非常准,跟录音磁带样听。概老师选参加比赛原因。”常醒微笑。
“真吗?”第次她英语音听,陶醉羞红脸。
常醒认真点头:“真,骗。加油,争取拿奖回。”
陶醉露羞涩笑容:“知参加呢。”
常醒挑眉:“稿,口语音,绝问题,信点儿。候拿奖,记请客。”
“哦,!”陶醉认真点头,第次拿奖期待,以她根本敢想。
第英语早习候,陶醉己稿交给何蓉。何老师拿稿边走边,完惊讶回头陶醉眼,折返她课桌候,弯腰问:“稿己写?”
陶醉红脸:“己写,哥帮改,以吗?老师。”
何老师点点头:“以,争取两背,班选拔比赛,再确该谁。”
陆续稿交,被老师拿走修改,陶醉修改。刘媛媛眼,非常意,觉陶醉直接被淘汰掉。星期六午习课,英语老师教室,宣布班举英语演讲比赛。为平,几参赛抽签决先次序,陶醉坐排,第抽,结果抽5号。
刘媛媛陶醉居抽签,觉很意外,她以为早被淘汰掉,结果并吗?她稿老师给她改啊。
何老师:“由间比较仓促,稿背熟,以允许带稿演讲。”
刘媛媛运气太,抽1号,第台,她往台站,七双眼睛,免些紧张,刚开始候她打算脱稿演讲,结果讲两句些磕磕巴巴,赶紧拿稿照念遍。
另外陆续,挥错,够全文背诵,途稿,念比较顺利,比刘媛媛挥。陶醉最,她篇被她攥些皱稿拿,放讲台,深吸口气,才抬眼,她脸紧张些红,幸运,今午周晖教室,训练。
陶醉眼稿,抬头,张开口开始背诵篇滚瓜烂熟稿,几常醒她听众,背数遍。她开口,台何老师嘴角扬,班清英语口语差别,但觉陶醉非常听,跟平课听录音磁带音样,觉陶醉牛逼闪闪,太厉害。
陶醉些紧张,稿背比平快,挥算,但比班,已算优势明显。她刚演讲完,何老师带头鼓掌,她桌陈亚丽手掌拍红,断朝陶醉挤眼。陶醉红脸走台,陈亚丽抓她胳膊兴奋摇晃:“陶醉,太厉害!深藏露啊。”
陶醉红脸笑很羞涩。
何老师:“,今表现,全班投票,做言堂吧。让陶醉代表班参加校演讲比赛吧。陶醉继续努力,接训练更注重情绪表达。”
班再次鼓掌,陶醉满脸通红,力点点头,她第次代表班级参加比赛。
刘媛媛则趴臂弯哭,她觉己比陶醉英语绩更,太熟悉稿挥已,为什老师愿意再给己次机。另外几参赛倒谓,本太重视次演讲比赛,甚至觉比赛浪费习间。
午放回候,常醒知陶醉参加校比赛,显很平静:“知肯。”
“比己解似。”陶醉情非常,两条腿断甩呀甩,什觉爱。
常醒:“太清楚咱城市英语水平,比,争取拿奖。”
“,班参加比赛?”陶醉问。
“,候咱俩竞争手,手留情啊。”常醒开玩笑。
“别取笑。”陶醉咯咯笑,她知常醒肯比己厉害,妈妈英语老师,城市回,英语口语肯比己。
接周,英语老师陶醉特训,针演讲情绪表情等,力求做完美。陶醉嫌麻烦,虽花费少间,但体验她全新,她少东西,非常锻炼。甚至路,她拉常醒给己听众,陶醉,实常醒反应比反应更为重。
常醒头次投入陶醉,即便次比赛拿奖,陶醉信次极鼓舞吧。
星期晚,全校英语演讲比赛正式间,校打算通闭路电视直播,谓重视。陶醉穿己最体外套,孙兰给她刘海卡夹,使她显更为爱,争取给评委老师留印象。陶醉觉英语比赛,跟形象关系,体。
比赛点校电教室,参赛选手坐评委老师。陶醉找靠边位置坐,抓紧间再熟悉稿,,她身边坐,陶醉扭头,张熟悉俊脸,忍住笑。常醒穿运动夹克牛仔裤,打扮规矩,依旧教室最帅。
常醒拿稿,手支,虚虚掩嘴边,:“加油啊!”
陶醉力点头:“嗯,勉!”
话: 比赛写完,明继续。本昨晚写些稿,早满意,重写,以才写点,原谅则!
第20章 获奖
参赛数32, 陶醉抽签号码牌17号,位置间偏点,常醒比她靠点, 21号, 位置比赛比较。因为选手打通常压低, 太靠评委开始疲劳,且选手压力。
陶醉听演讲, 开始紧张, 她觉别稿比己, 仪态比己, 她边边揉己脸, 住深呼吸缓解己压力。常醒微微侧身声安慰她:“担,音标准。”或“感情充沛。”
陶醉知常醒半安慰她, 但很感动,码待遇,她压低声音问:“紧张吗?”
常醒摇头:“紧张。”更阵仗,怕校内演讲比赛吗?
陶醉突想, 己听常醒英语呢,虽己稿背数遍给听,却背稿给己听,知英语什样, 由些期待。
台比赛紧张序,期间少状况,选手忘词儿, 卡壳,初选手场哭,太紧张。陶醉搓搓冒汗手,己千万幺蛾。
常醒手肘撞撞她,她回神,问:“怎?”
常醒抬巴朝台示意:“准备,。”
陶醉惊讶:“快吗?”
16号男,参加英语演讲比赛男很少,,男足,以男选手应该比较占优势,陶醉想,常醒拿第呢。
陶醉候,她赶紧身,常醒站让她,擦身候,常醒温柔句:“加油!”
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