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在古代搞义务教育_180

在古代搞义务教育 · 炀师

第163章

想己随口提计划, 竟被采, 水泥匠显比陶笉激动, 连忙站朗声:“负托!”

陶笉点点头,:“五内果, 挑选些协助, 届参皆赏!”陶笉现别,银!北部再需粮食供应之,短短几月, 琉璃阁项陶笉手,已达万两白银!

听参赏, 皆纷纷向水泥匠。陶笉留拘束,嘱咐几句便离开。

肥料水源解决, 陶笉利棉花田整之五, 给位农民次全位棉花植培训,把系统兑换棉花植知识填鸭式灌农民脑!虽目纸谈兵,但总两眼抹黑。

翌早,陶笉隔壁知州府找邱裕。

“邱,府内现空闲, 识字?果画画更。”既推广棉花植, 肯印点图案册。陶笉画火柴, 活干。

邱裕闻言,色些古怪。识字以理解为陶笉助手,但画画?莫非棉花植已问题,想吟诗画画寻欢乐?

邱裕原本极才华文, 但长边关涯,让变现拘节壮汉,更些干实文,语气之热络,:“倒两,官命寻。”

陶笉察觉邱裕微变化,让邱裕带己存放卷宗,查现沂州物资储存情况各项开支。

知,吓跳,沂州竟比己想象穷!

算风调雨顺,但州内平均亩产百石。收税收,覆盖各衙门粮仓薄薄层,点物资,陶笉敢轻易妄动!

倒情况些,直以朝廷运送饷,再加开互市,收税基本抵消队半消耗。队内延续之传统,每派士兵轮流耕,尽量做给足。

陶笉终明白为啥王君浩万至今住帐篷。队老兵,余新兵蛋,今匈奴随入侵,肯先玩命训练,把总体素质提升。

期间轮耕已浪费间,哪空盖房呢。

沂州百姓像般,农闲活干,挖河,引水灌溉,开荒新农田,根本停歇口气间,更别提抽调给士兵盖房。

解沂州基本情况,陶笉长叹声,情况比想复杂。

等陶笉堆卷宗回神,已午,抬头两张陌孔。

两男,容透露股稚气,六岁模样,另已饱风霜,双鬓白,约莫四五岁模样。

两陶笉终注意己,轻男连忙:“,您算回神,等您许久。”

话听像埋怨,长连忙扯衣袖。

陶笉倒跟长想象样火,反意思笑笑:“让久等,吃饭吧?边吃边。”

“哎,怎意思。”少假意推脱,但眼神却饱含期待。

陶笉官场混两,倒许久趣性,脸笑意更加明显:“走吧,府厨娘宁安,尝尝南边菜肴。”

少闻言,双眼睛顿变星星眼。长位则什表情,跟些政场老油条啥区别。

陶笉意识少亲近些,少高兴,己底全部倒。

原邱裕幼,名叫邱勤业,今确实六岁。跟爹爹两哥哥读书识字,画画略通皮毛。性太跳脱,邱裕便让场考试,再几再。

邱勤业两哥哥,已考取举,秀才,双双京城求,她龄,已被憋疯。

长则姓李,名琼,李通判堂兄。科举考秀才,今李通判手挂闲职。

陶笉并意外,沂州穷,再什寒门,识字,必跟些官员门沾亲带故关系,否则哪钱财间读书识字。

思及,陶笉惜。沂州已穷连义务教育展开,必须先搞民再。

陶笉跟卖关,席间:“次请位,想帮本官册内容,画简单易懂图册,像样。”陶笉掏棉花植手册,本推广沤肥画册。

“画册!”邱勤业兴奋,初邱裕把册拿回候,因为奇偷偷描几幅,“画,包身!”几根简单线条勾勒物动,简单!

陶笉打击积极性,提醒:“册唯目让识字农民懂内容,以简洁易懂重点。样,先各回试画画播篇,为期,谁画最易懂,画册由谁导。”

邱勤业竞争性比赛积极,连忙夸海口:“问题!叫眼亮!”

李琼情绪仍旧伏,但却激动。即使被岁月蹉跎久,但陶笉现,唤醒内深处野抱负。若被陶笉,沂州再困住!

席间相谈甚欢,远京城民报,悄悄新变化。

因报社断探索研究,王琬凝并盲目尊崇陶笉初为吸引农民理念,她民报点评板块开辟两板块,什重候,请监先,点评专栏搞期专讲!

资源,王琬凝跟王灵均。王灵均虽混吝,但身份位,找监先写篇文章,句话情。第登民报,却并监先,礼部侍郎慕容温瑜!

王灵均给监先广贴,点教案之类,却想把慕容温瑜给吸引。既礼部侍郎动送门,矜持什!

慕容温瑜文采必,政敏感程度流。以科举五试题为例,讲解该何答些试题,文章云流水,读让欲罢,但总感觉缺点什。

王灵均读完慕容温瑜亲送手稿,佩服已,但拍腿,满:“瑜啊,。”

慕容温瑜摸头脑:“灵均兄何处言?”篇文章修修改改废几稿,才拿,算辈少精品文章!

王灵均脸哀怨慕容温瑜:“把陛赏松石砚送,怎给民报打打广告?文章,码让知报刊登啊!”

慕容温瑜闻言,嘴角抽。己呕沥血写文章,难比句广告词吗?!慕容温瑜奈叹口气,叫传笔墨纸砚,提笔文章最加句,民报点评,以开拓视野,提高政治敏感度,让文章立意更加深远之类广告词。

虽临加,但跟文互相呼应,浑体。

王灵均才满意,叫拿戚博翰送贡品金丝墨:“辛苦啦辛苦啦,贡品,点,全送啦。”

慕容温瑜受宠若惊,虽慕容世,贡给皇帝墨砚轮辈,但哪读书爱!王灵均丁点满灰飞烟灭,甚至差点感激涕零!

王灵均,把戚博翰送给,督促功读书东西全部送之,顿掩耳盗铃舒畅之感,慕容温瑜更遇知己般惺惺相惜。

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